设计模式学习之六大原则

设计模式学习之六大原则

  • 开闭原则:用抽象构建架构,用实现扩展原则;开放-封闭原则,是说软件实体(类、模块、函数等等)应该可以扩展,但是不可以修改。这个原则其实有两个特征,一个是说对于扩展是开放的,另一个是说对于更改是封闭的。(总纲)

  • 单一职责原则:单一职责原则指的是对于一个类而言,应该仅有一个引起它变化的原因。如果一个类承担的职责过多,就等于把这些职责耦合在一起,一个职责的变化可能会削弱或者一致这个类完成其他职责的能力。这种耦合会导致脆弱的设计,当变化发生时,设计会遭受到意向不到的破坏。

  • 接口分离原则:使用多个专门的接口,而不使用单一的总接口,即客户端不应该依赖那些它不需要的接口。根据接口隔离原则,当一个接口太大时,我们需要将它分割成一些更小的接口,使用该接口的客户端仅需要知道与之相关的方法即可。每一个接口应该承担一种相对独立的角色,不干不该干的事,该干的事都要干。也就是说接口的定义要遵从单一职责原则。

  • 依赖倒置原则:依赖倒转原则,简单地说就是抽象不应该依赖细节,细节应该依赖于抽象,就是要针对接口编程,不要对实现编程。依赖倒转原则:高层模块不应该依赖底层模块,两个都应该依赖抽象。抽象不应该依赖细节,细节应该依赖抽象。

  • 里氏替换原则:里氏代换原则是一个软件实体如果使用的是一个父类的话,那么一定适用于其子类,而且它觉察不出父类对象和子类对象的区别。也就是说,在软件里面,把父类都替换成它的子类,程序的行为没有变化,简单地说,子类型必须能够替换掉它们的父类型。子类可以扩展父类的功能,但不能改变原有父类的功能;

  • 迪米特法则:最少知道原则,尽量降低类与类之间的耦合;
    一个对象应该对其他对象有最少的了解。(只与他的直接朋友通信)

直接朋友:另一个类以成员变量,方法参数,返回值出现在当前类中,称之为直接朋友,如果是出现在方法内部,也就是以局部变量的身份出现则为间接朋友,最好不要这么使用。


  • 合成复用原则
    尽量使用合成/聚合的方式,而不是使用继承。
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