💖💖⚡️⚡️专栏：C编程入门-轻松入门/系统总结⚡️⚡️💖💖
[C编程入门] 专为C语言初学者设计，提供轻松易懂的入门教程与系统的知识总结。本专栏将带你从零开始，循序渐进地掌握C语言的核心概念与编程技巧。无论你是完全没有编程背景的学生，还是希望系统学习C语言的自学者，这里都有丰富的示例和详尽的解释，帮助你打下坚实的编程基础，轻松迈入程序设计的世界。通过本专栏的学习，你将能够自信地运用C语言解决问题，并为进一步的技术提升铺平道路。
2.1 条件语句
2.1.1 if 语句
if 语句用于基于某个条件执行特定的代码块。如果条件为真（非零值），则执行相应的代码块；否则跳过该代码块。
int age = 25;
if (age >= 18) {
printf("您已成年。\n");
}
-
语法：
if (condition) { // 当条件为真时执行的代码块 } -
示例：
int temperature = 25; if (temperature < 0) { printf("天气很冷！\n"); } -
条件表达式：
if语句中的条件表达式可以是任何返回布尔值（真或假）的表达式。在C语言中，非零值被视为真，零值被视为假。 -
使用场景：
if语句适用于只需要根据一个条件做出决策的情况。例如，判断温度是否低于零度，如果是，则提醒用户天气很冷。 -
注意事项：
- 在编写条件表达式时要确保逻辑正确，避免使用复杂的条件表达式，以免导致代码难以理解和维护。
- 对于简单的情况，
if语句是最佳选择。但如果需要根据多个条件做出决策，则可以考虑使用if-else或if-else if-else语句。
2.1.2 if-else 语句
if-else 语句用于基于条件执行两个不同的代码块。如果条件为真，则执行if后面的代码块；否则执行else后面的代码块。
int age = 15;
if (age >= 18) {
printf("您已成年。\n");
} else {
printf("您还未成年。\n");
}
-
语法：
if (condition) { // 当条件为真时执行的代码块 } else { // 当条件为假时执行的代码块 } -
示例：
int score = 75; if (score >= 60) { printf("考试通过。\n"); } else { printf("考试未通过。\n"); } -
使用场景：
if-else语句适用于需要根据一个条件做出两种不同决策的情况。例如，根据考试分数判断是否通过考试。 -
注意事项：
- 如果
if和else代码块只有一条语句，可以省略花括号。但是为了代码的可读性和一致性，建议总是使用花括号。 - 当条件较多时，可以考虑使用嵌套
if-else语句或if-else if-else语句。
- 如果
2.1.3 if-else if-else 语句
if-else if-else 语句允许你基于多个条件执行不同的代码块。
int grade = 85;
if (grade >= 90) {
printf("优秀。\n");
} else if (grade >= 80) {
printf("良好。\n");
} else if (grade >= 70) {
printf("合格。\n");
} else {
printf("不合格。\n");
}
-
语法：
if (condition1) { // 当条件1为真时执行的代码块 } else if (condition2) { // 当条件2为真时执行的代码块 } else if (condition3) { // 当条件3为真时执行的代码块 } else { // 当所有条件均为假时执行的代码块 } -
示例：
int temperature = 25; if (temperature < 0) { printf("天气很冷！\n"); } else if (temperature < 20) { printf("天气凉爽。\n"); } else if (temperature < 30) { printf("天气温暖。\n"); } else { printf("天气炎热。\n"); } -
使用场景：
if-else if-else语句适用于需要根据多个条件做出不同决策的情况。例如，根据气温判断天气状况。 -
注意事项：
else if语句可以有任意数量，但是else语句只能有一个，且必须位于最后。- 如果某个条件满足，那么剩下的
else if和else分支将不再检查，直接执行相应的代码块。 - 为确保逻辑正确，应确保所有的条件互斥，即不能有两个或更多的条件同时为真。
2.1.4 switch 语句
switch 语句用于基于不同的条件执行不同的代码块。它比连续的if-else if-else语句更加紧凑。
int dayOfWeek = 3;
switch (dayOfWeek) {
case 1:
printf("今天是周一。\n");
break;
case 2:
printf("今天是周二。\n");
break;
case 3:
printf("今天是周三。\n");
break;
default:
printf("今天不是周一至周三。\n");
}
-
语法：
switch (expression) { case value1: // 当表达式等于value1时执行的代码块 break; case value2: // 当表达式等于value2时执行的代码块 break; // ... default: // 当表达式不等于任何case值时执行的代码块 } -
示例：
char grade = 'B'; switch (grade) { case 'A': printf("优秀。\n"); break; case 'B': printf("良好。\n"); break; case 'C': printf("合格。\n"); break; default: printf("不合格。\n"); } -
使用场景：
switch语句适用于需要根据多个离散值做出不同决策的情况。例如，根据学生成绩判断成绩等级。 -
注意事项：
switch语句中的expression通常是一个整型或枚举类型的表达式。break语句用于防止执行下一个case或default分支。如果没有break，则会继续执行下一个case直到遇到break或switch语句的结尾。default分支是可选的，用于处理所有case都不匹配的情况。- 在编写
switch语句时，务必确保所有可能的值都被覆盖，以避免遗漏情况。
2.2 循环结构
2.2.1 for 循环
for 循环用于重复执行一段代码块特定次数。
for (int i = 1; i <= 10; i++) {
printf("%d ", i);
}
-
语法：
for (initialization; condition; increment/decrement) { // 代码块 } -
示例：
for (int i = 1; i <= 5; i++) { printf("第%d次循环\n", i); } -
初始化：在循环开始之前执行的初始化操作，通常用于设置循环变量的初始值。
-
条件：每次循环开始之前都会检查的条件，如果条件为真，则执行循环体；如果为假，则退出循环。
-
增量/减量：每次循环结束时执行的操作，通常用于更新循环变量。
-
使用场景：
for循环适用于需要执行固定次数循环的情况。例如，打印出1到10的所有数字。 -
注意事项：
- 确保循环条件设置得当，以避免无限循环的发生。
- 在
for循环中，初始化、条件检查和更新操作都在循环体之外完成，这使得for循环的结构更加清晰。
2.2.2 while 循环
while 循环用于在条件为真的情况下重复执行一段代码块。
int count = 1;
while (count <= 10) {
printf("%d ", count);
count++;
}
-
语法：
while (condition) { // 代码块 } -
示例：
int number = 1; while (number <= 5) { printf("第%d次循环\n", number); number++; } -
条件：每次循环开始之前都会检查的条件，如果条件为真，则执行循环体；如果为假，则退出循环。
-
使用场景：
while循环适用于需要在未知次数的情况下执行循环的情况。例如，不断询问用户输入直到满足某个条件为止。 -
注意事项：
- 为了避免无限循环，循环体内通常需要包含更新循环条件的代码。
while循环的条件检查发生在每次循环开始之前，因此如果初始条件就不满足，循环体可能一次都不会被执行。
2.2.3 do...while 循环
do...while 循环至少执行一次代码块，然后在每次循环结束时检查条件。
int count = 1;
do {
printf("%d ", count);
count++;
} while (count <= 10);
-
语法：
do { // 代码块 } while (condition); -
示例：
int number = 1; do { printf("第%d次循环\n", number); number++; } while (number <= 5); -
特点：
do...while循环至少执行一次，即使条件一开始就不满足。 -
注意事项：
- 为了避免无限循环，循环体内通常需要包含更新循环条件的代码。
do...while循环的条件检查发生在每次循环结束时，因此即使初始条件不满足，循环体也会至少执行一次。
2.2.4 循环控制语句
-
break语句：用于立即退出循环。for (int i = 1; i <= 10; i++) { if (i == 5) { break; } printf("%d ", i); } -
continue语句：用于跳过当前迭代并进入下一次迭代。for (int i = 1; i <= 10; i++) { if (i == 5) { continue; } printf("%d ", i); } -
goto语句：用于无条件跳转到标号所指定的位置。（不推荐使用）int i = 1;
start:
printf("%d ", i);
if (i < 10) {
i++;
goto start;
}
- **注意事项**：
- `break`语句可用于退出`for`、`while`、`do...while`循环以及`switch`语句。
- `continue`语句只用于循环结构，用于跳过当前迭代并进入下一次迭代。
- `goto`语句通常不推荐使用，因为它可能导致代码难以理解和维护。
- 在使用`break`和`continue`时，要确保它们不会破坏程序的逻辑结构，避免不必要的混乱。
#### 2.3 实践练习
**2.3.1 练习编写条件语句程序**
编写一个程序，根据用户输入的成绩输出成绩等级。
```c
#include <stdio.h>
int main() {
int score;
printf("请输入您的成绩: ");
scanf("%d", &score);
if (score >= 90) {
printf("优秀。\n");
} else if (score >= 80) {
printf("良好。\n");
} else if (score >= 70) {
printf("合格。\n");
} else {
printf("不合格。\n");
}
return 0;
}
-
用户输入：使用
scanf函数获取用户的输入。int score; printf("请输入您的成绩: "); scanf("%d", &score); -
条件判断：使用
if-else if-else语句根据成绩输出不同的信息。if (score >= 90) { printf("优秀。\n"); } else if (score >= 80) { printf("良好。\n"); } else if (score >= 70) { printf("合格。\n"); } else { printf("不合格。\n"); } -
使用场景：这个练习适用于初学者，帮助他们理解如何根据输入的值做出不同的输出。通过这种方式，用户可以即时了解自己的成绩等级。
2.3.2 练习编写循环程序
编写一个程序，计算1到100之间所有奇数的和。
#include <stdio.h>
int main() {
int sum = 0;
for (int i = 1; i <= 100; i += 2) {
sum += i;
}
printf("1到100之间所有奇数的和为：%d\n", sum);
return 0;
}
-
循环结构：使用
for循环遍历1到100之间的所有奇数。for (int i = 1; i <= 100; i += 2) { sum += i; } -
计算结果：使用变量
sum累加所有奇数。int sum = 0; for (int i = 1; i <= 100; i += 2) { sum += i; } -
输出结果：使用
printf函数输出计算结果。printf("1到100之间所有奇数的和为：%d\n", sum); -
使用场景：这个练习帮助初学者理解如何使用循环来解决实际问题。通过计算奇数的和，可以加深对循环结构的理解，并学习如何累积变量值。
2.4 小结
本章介绍了C语言的基本控制结构，包括条件语句和循环结构。通过这些结构，你可以控制程序的执行流程，实现更复杂的逻辑。接下来，你可以继续深入到更复杂的主题，如数组、指针、函数等。
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