数理思维——数学运算

三大方法：代入排除法、数字特征法、方程法
六大题型：工程问题、行程问题、经济利润、高频几何问题、容斥原理、排列组合与概率

第一节：代入排除法

一、什么时候用：
①特定题型：年龄、余数、不定方程（方程个数少未知数个数多）、多位数
②选项信息充分：选项为一组数（分别、各为 甲乙分别为？）；选项可以转化为一组数
③其他情况：条件特复杂 排除后只剩两项（将排除后的选项代入算一下看看…对不对）
二、怎么用
能拍出的优先排除，排除不了在进行代入。

通过选项与题目结合排除，妈妈比儿子大26，爸爸比儿子大33.所以爸爸比妈妈打7
A 23 51 差28岁 错误
B 24+26=50 24+33=57 B满足
C 25+26=51,25+33=58 C不满足
D 26+26=52,26+33=59 D 不满足

A 400–210–>190–105–>85…
B 410—215—>195…
C 420—220—>200—120–>80—70—>10 C 正确
流程的代入用“居中”代入…（者半查找思想）

四个未知量：甲乙丙丁 三个等式---------->代入方程
丙丁34，并且丁>丙，那么丁要大于34/2=17 排除A
代入C试试，丙丁34—丁23 丙11----已丁20—已9----甲乙16----甲7 甲7 乙9丙11丁23 满足
注：要求最大的数是多少，或者要求某个数最大可能为多少，建议从大的开始看。
因为最大可能可能会有多个满足的，要选择满足中最大的。

第二节 数字特性

奇偶特性
一、奇偶特性：加减

和差同性：属虎的和属牛的一共128人，那么属虎的和属牛的差就是偶数。

例题：共50题，答对得3分，答错倒扣1，共得82分，问答对和答错的题相差多少。
A16 B17 C31 D33

答对，答错一共50题 对+错=偶数，那么答对和答错相差 对-错=偶数。
在答案中选择偶数的，如果有多个偶数，代入验证一下。
二、奇偶特性：乘法

一偶则偶，全奇为奇

例子：甲是乙的两倍，乙是丙的3倍，判断甲乙丙的奇偶性。
甲=乙2 ，2是偶数，所以甲是偶数。 乙=丙3 无法判断

已知5x+6y=76（xy是质数），求x，y。
5x + 偶数=偶数 所以5x为偶数
所以 x为偶数 ，x又是质数，所以只能是2。
10+6y=76 6y=66 y=11

注：考到质数的时候，不要忘记2，这个2很常考，是唯一的偶数。

方法一：代入排除。
方法二：
再过3年母亲的年龄就是儿子的2倍。 3年后母亲年龄应该是偶数。现在就是一个奇数。排除BD
AC再排除
答案A

法文 = 英文+4 ①
法文= 日文2 ②
由②可知法文是偶数人，那么 由①可知，英文也是偶数。
但是小李既会英语又会日文，所以只会英文的是偶数-1 = 奇数个。排除AB选项（不要忽略0是偶数）
在用排除法看CD
C： 只会英语3人，会英语的4人。法文就是8人，日文就是4人。所以一共16人，然后小李既会日文有会英语所以一共15人。
D： 只会英语1人，会英语的是2人。发文就是6人，日文就是3人。所以一共11人，小李既会日文又会英语所以一共10人。

倍数特性
基础知识：A=BC（B，C均为正数）则①A能被B或者C整除②B和C均是A的约数

260 270 280 290，那个能被18整除
18=29 所以能被2和9同时整除的就行。被9整除，看看相加是否能使9的倍数。所以只有270
能不能分成36，不能。2 9 的最小公倍数是18. 3 6最小公倍数不是18.
45可以拆成5 9. 不能拆3 15

1 3 5 7 9 字母26种
数字的组合不知道多少种 ，设为n。字母有26种。 所以应该有26n…
只需要找26的倍数。只能是B。
选择就是C 5 3.选出来三个就有顺序，（C 5 3）26

答案D
销售总额=单价销售数量
销售数量是12万，那么也就是要的答案是 12*？=？
所以要的答案一定是12的倍数。答案分别表示为万元 47200 44600 46400 43200
12的倍数，拆开为3和4的倍数。只有D满足。
（一）余数型

多退少补
一堆苹果分给每人10个，剩余3. 那么就让答案-3，就是10的倍数。
一堆苹果分给每人10个，还缺3. 那么就让答案+3，就是10的倍数。

①补8块，是6的倍数。答案选择B

时间之比：3:8：4 所以设每一份时间为x，那么就是
3x+8x+4x+4=时间 15x+4=总时间
A 130 B140 C150 D160 所以选择15的倍数 答案C
（二）比例型


D60
答案B
12.5%=1/8 37.5% = 3/8

注意审题，给的都是中层以上，问的是中层以下。
方法一：比例关系
原来中层以下：37.5 3/8------------>分子要是3的倍数（A是m的倍数），排除AC
添加两名职工后： 4/11 代入算，D60-2=58 58不是4的倍数不行，66-2=64 64是4的倍数，所以选择B

方法二：倍数结合方程
设不变量，也就是总人数。设的时候考虑分母的公倍数，设为 8 11的公倍数 88x
原来中下=88x *（3/8）=33x
所以赵数，为33的倍数。直接选B

男女比：5:6 男比总：5:11 ---->33人 ----->15人----18人
男女比：5:4 男比总：5:9------>36人 ------->20人-----16人
男 15+20=35人 女 18+16=34
所以多1人
答案A

4的倍数，看末尾两位是不是4的倍数就可以了。2020 看20 ，2018 看18
3 9的倍数，看数字和是不是3的倍数
5的倍数，末尾5或者0

拆分法：682是不是7的倍数，找一个与所给数据接近的7的倍数的数据，700-18=682
700是7的倍数，但是18不是。所以682不是7的倍数。

三、方程法

一、普通方法
设未知数技巧：
1.设小不设大（减少分数计算）
2.设中间量（方便列式）
3.问谁设谁（避开陷阱）