在线教育：大班直播具备哪些要素？

目前，最受欢迎的在线教育课程是大班课，它涵盖K12、成人职业培训、语言培训等多个细分领域，自从疫情以来，就吸引了众多的线下教培机构转型为线上教育。然而很多加教培机构却没有注意到大班直播的要素。下面我们来具体了解一下吧。

要素一：名师

对于教培机构来说，名师是招生最关键的因素。而名师不一定是学历高的但一定是最了解孩子的，更好地传达教学内容。与线下教育不同，名师还需要在直播授课中使用直播互动功能向学员们很好地传授知识。一个好的名师可以帮助机构提升口碑，从而吸引更多学员。

要素二：互动

与以往的大班录播课程相比，如今大班直播课可让师生跨地区进行实时交流以及实时互动，如在线答疑、投票、打赏、随堂测等等，方便师生互动交流，还原线下课堂，让大班课为知识传递提升效率。

要素三：营销

大班直播的视频可以作二次营销来使用，教培机构可以剪辑一个精彩的干货合辑视频，将其上传到各大平台，如微博、微信朋友圈、微信视频号等，来作营销使用，从而提升机构的知名度，延迟营销效果，另外这种营销方式的成更低。

要素四：设备

做大班直播课，怎么能少得了直播设备呢？电脑、麦克风、补光灯等设备是必备的，当然如果预算不足的话，一台自带麦克风的电脑也可以开播。另外，机构还要保证大班直播间的网络顺畅。

想要做一场成功的大班直播课程，这四大要素是必不可缺的。大班直播想要在未来走得更远，就必须做好师资的储备以及课程内容的打磨。