123木头人de守望-CSDN博客

原创软件工程实验报告三

一、实验名称系统详细设计二、实验目的根据需求分析、概要设计，完成系统的详细设计三、实验主要内容详细设计的主要任务是设计每个模块的实现算法、所需的局部数据结构。详细设计的目标有两个：实现模块功能的算法要逻辑上正确和算法描述要简明易懂。四、实验原理 1、模块说明。说明该模块需要实现

2013-12-26 23:11:37 1330

原创软件工程试验报告一

一、实验名称停车场管理系统建模二、实验目的使得各停车场需要更加先进、更加完善的车辆管理系统，为车主带来方便，使停车场的管理系统化。系统掌握软件开发过程中需求分析过程，分别对系统进行业务分析、用户需求分析和系统需求分析。三、实验主要内容将整个需求分析过程分为业务分析、用户需求分析和系统需求分析，确定每个模块功能所需要的算法和数据结构，并设计出程序的详细规格说明，可

2013-12-26 22:48:40 2205

原创软件工程实验报告二

一、实验名称停车场管理系统建模二、实验目的使得各停车场需要更加先进、更加完善的车辆管理系统，为车主带来方便，使停车场的管理系统化。系统掌握软件开发过程中需求分析过程，分别对系统进行业务分析、用户需求分析和系统需求分析。三、实验主要内容将整个需求分析过程分为业务分析、用户需求分析和系统需求分析，确定每个模块功能所需要的算法和数据结构，并设计出程序的详细规格说明，可画出详

2013-12-25 23:05:03 3739

原创第11次实验任务

作业1：下段程序循环体执行的次数是是多少，为什么#include int main(){ int i=1,n=0,num = 0; while (n<=2*i) { n=i*i; i=i+1; num++; } return 0;}上段程序循环体执行的次数是3次.0----------------------分割线--------

2013-06-14 00:34:31 369

原创第十次实验任务

任务1：输入一个字符串和一个正整数x，将该字符串中的后x个字符复制到另一个字符串y中，再对y串的内容前后倒置后存入数组z中并输出。要求:用指针访问数组元素、用函数getx(char *c1)实现复制、用函数getr(char *c2)实现倒置。运行示例Enter a string: abcABCDEnter an integer: 4The new string is DC

2013-06-13 23:51:14 498

原创第13堂课后作业

作业1：输入一个字符串和一个正整数m，将该字符串中的前m个字符复制到另一个字符串中，再输出后一个字符串。运行示例Enter a string: abcdefghijkEnter an integer: 6The new string is abcdef#include #define N 20void main(){ int m; puts("enter

2013-06-05 19:16:41 597

原创第九堂实验任务

任务1：某班有最多不超过30人（具体人数由键盘输入）参加某门课程的考试，用一维数组作函数参数编程实现如下学生成绩管理：（1）录入每个学生的学号和考试成绩；（2）计算课程的总分和平均分；（3）按成绩由高到低排出名次表；（4）按学号由小到大排出成绩表；（5）按学号查询学生排名及其考试成绩；（6）按优秀（90~100）、良好（70~89）、及格（60~69）、不及

2013-05-31 09:13:37 609

原创第12堂课后作业

作业1：通过输入两个加数，给学生出一道加法运算题。如果输入答案正确，则显示“Y”；否则显示“N”。要求：程序循环执行n次，用函数实现判断对错和输出结果输入输出示例：(括号内部分是对输入输出的解释，不要出现在程序中)示例一： 1,2(输入)1+2=4(1+2=由程序输出，4由键盘输入)N. (由程序输出)示例二：1,2(输入)1+2=3(1+2=由程序输出，3

2013-05-30 22:30:49 562

原创第8次实验任务

上机题1：任意输入两个整数(-1000 #includeint f(int x);void main(){ int x,y; printf("请输入2个整数:"); scanf("%d%d",&x,&y); printf("%d",f(f(y)+f(x)));}int f(int x){ int y=0; while(x!=0)

2013-05-17 09:37:04 447

原创第11堂作业

作业题1：任意输入一个整数如 123456(或-123456)，逆序输出;654321(或-654321)#includevoid main(){ int x,y=0; printf("请输入一个整数:"); scanf("%d",&x); while(x!=0) { y=y*10+x%10; x=x/10; } printf("该数的逆序数

2013-05-16 21:05:32 545

原创第7次实验任务

目标：掌握简单算法分析和实现任务1：求n的值，其中n=x!+y!,x与y为随机的整数提示：可以利用C语言里rand()等随机函数生成x与y要求：先分析思考、再实现#include #includevoid main() { long fun(int a); long x,y; long n; x =(long)rand()/10; y =(l

2013-05-14 00:34:47 653

原创第7堂作业

作业1目标：了解循环的嵌套提示：参考 C语言循环的嵌套了解更多信息作业1题，自拟题，要求应用循环的嵌套语句，并说明程序循环执行的过程 #include int main(){ for(int i=1;i<=9;i++) { for(int j=1;j<=i;j++) { printf("%d*%d=%

2013-05-05 01:41:13 386

原创第5次实验任务

目标：1.拾遗补缺;2.了解C语言及其语句的更多细节.任务1提示：在C语言中，多个表达式可以用逗号分开，其中,用逗号分开的表达式其值分别结算，但整个表达式的值是最后一个表达式的值。例如,1) b=2,c=7,d=5,2) a1=(++b,c--,d+3);3) a2=++b,c--,d+3;对于上面第二行代码，有三个表达式，用逗号分开，所以最终的值应该是最后一个表达

2013-05-05 01:15:05 415

原创第6堂作业

作业1：总结，到目前为止，C语言基础知识已介绍完，下一阶段重点是指针。请从以下几个方面小结：1. 程序设计重在实践，多编程才会对其理解更深，我是如何学习C语言的？自己一定要多敲代码多练习,看和做的差别是很大的,只有自己敲了,发现问题所在,那样才可以更好地解决问题,碰到不会的要立马解决,可以请教他人或者利用度娘的资源.2. 程序设计涉及到方方面面知识，就像英语单词一样，一开始不可能了解每

2013-05-04 23:37:45 374

原创第 4次实验任务

任务1：参考《C语言调试方法》掌握代码的调试和排错技巧.把调试过程出现的问题，写到报告中。恩，觉得C语言调试方法很实用来着，以前敲代码总是要弄好久，原来都可以这么按快捷键，再敲程序的过程中会觉得很方便。在调试的过程中依然还是一头雾水，不过，在听了同学的讲解后还是觉得其实挺简单的，怎么说呢，觉得讨厌自己去看那些条条框框，更喜欢听别人给自己讲解吧。。。任务2：自行分析和设计一个程序,并

2013-04-12 23:30:19 480 1

原创第 4堂作业

作业1目标：了解自己常用的IDE作业1题，描述自己常用的IDE特点最常用的是Visual Studio 2012，是微软公司推出的开发环境。是最流行的Windows平台应用程序开发环境。根据百度知，Visual Studio 2012 提供了新的模板、设计工具以及测试和调试工具——在尽可能短的时间内构建具有强大吸引力的应用程序所需要的一切。工具栏经过了简化，减少了选项卡

2013-04-10 01:33:27 637 1

原创第 5堂作业

第五堂后作业姓名周雪学号：120705225 班级：12级电信2班作业1.1：C语言标准库的目的是什么？编写一个小程序，说明如何使用标准库里的数学函数;目的：它是由编译程序根据一般用户的需要编制并提供用户使用的一组程序。C的库函数极大地方便了用户，同时也补充了C语言本身的不足。事实上，在编写C语言程序时，应当尽可能多地使用库函数，这样既可以提高程序的运行效率，又可以提

2013-04-10 00:32:41 484 1

原创第 3次实验任务

第 3次实验任务任务一：运行结果：（1）：2 （2）：4任务二：运行结果：（1）：0 （2）：1 （3）：1任务三：运行结果：（1）：53 （2）：36 （3）：1362任务五：我的程序//**********************//code by ZX 2013-4-4//**********************

2013-04-04 23:41:47 546 2

原创第 3堂作业

作业1： //****************************//cody by ZX 2013-3-23//****************************#includevoid main(){ printf("我今天吃饭花的钱:%7.2f\n",18.50); printf("我学号后两位数 :%7d\n", 25); p

2013-03-25 22:13:05 452 1

原创第2次实验任务

第二次C语言上机报告姓名：周雪学号：120705237 学院：电子信息工程目标：1、进一步掌握C程序的编写和运行的过程2、初步体验数据类型的作用任务一：显示美元和人民币的汇率实验内容：编写一个“显示美元和人民币的汇率”C程序实验目的：进一步掌握简单C程序的编写和运行的过程我的程序：//*************************//p

2013-03-19 13:00:56 463 1

原创第2堂作业

c课堂作业姓名：周雪学号：120705225 学院：电子信息工程实验目的：加深理解C程序的编辑、翻译、连接和运行的一般过程作业1：读《写给24的自己》有感 2012年，经过了黑色的六月，拖着行李箱，和所有的新生一样，满怀喜悦，总想着大学便是天堂。。。。。。或许，刚开始的确是这样的，可时间越久，就越觉得自己很“空”，总觉得那并不是

2013-03-17 16:38:58 458 1

原创第1次实验任务

第 1次实验任务姓名周雪学号：120705225 班级：12级电信2班任务1：创建一个基本程序。实验内容：编写一个显示“华氏温度与摄氏温度对照表”C程序实验目的：掌握C语言开发工具，掌握简单C程序的编辑、编译、连接和运行的一般过程我的程序：//*******************************

2013-03-15 22:47:14 511 1

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