三水的鱼塘♂

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=6253  从第五项开始每项的差值为等差数列 #include<bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){ int t; cin>>t; int cs=1; while(t--) { int n; c...

http://codeforces.com/problemset/problem/1009/E 把n从2到5的情况都列出来会发现n每次加1 就只是在最高位加一个数字n=2 即1 3n=3 即1 3 8n=5 即1 3 8 20 48规律就是cs[k]=cs[k-1]*3-(k-2)的前缀和  #include<map>#include<st...

http://acm.fzu.edu.cn/problem.php?pid=2268#include<iostream>#include<cstdio>#include<cstring>#define iloveu return 0#define wangxingyi mainusing namespace std;int wangxingyi(){...

https://vjudge.net/contest/203034#problem/M给一个大圈半径，圆心在原点，再给一个小圆半径，再给出一些点的左边，小圆在大圆中任意一个可以出现的位置的概率相同，小圆必须被大圆完全覆盖，问那些点被小圆覆盖的几率最大。因为一开始读错题以为求小圆最多能覆盖多少个点，但其实并没有那么难，只要找到某个点能被小圆覆盖的最大范围即可，即以点为小圆

https://vjudge.net/contest/203034#problem/L给出一个LR串，给一个起始位置，站在L上就会往左移动，R同理，可以进行若干次操作将某个R变成L或将L变成R,求最少操作次数能够使得从起点走到串的头或尾。关键在于如果想要走到左边就需要连续的L 右边则需要连续的R，只要统计起点左边的R和右边的L的个数找最小即可。

https://vjudge.net/contest/203034#problem/E给出一个C P串，可以插入任何位置一个C或P，每次插入的代价是（已插入的次数），插入完后，找出串中有多少个CCPC 且一个字符可以多次使用。这道题如果知道一些key点，就很简单了。首先，2个ccpc串重叠在一起只可能是最后一个C 和第一个C重叠了，那么意味着中间的CP是不可能重叠的

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5984似乎青岛2016icpc的概率题很多，但这道题是看样例看出来的。。。输入L和d， 求一根pocky每次操作可以找一个点把pocky变成2块，吃掉左边，如果右边剩下的少于d，则停止操作，求操作次数的期望。结果从样例来看，答案是1+ln（L/D） 因为高中背过ln(2)的值.

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5983给出2*2魔方的6个面，问能否在1次90度转动之内将魔方复原。码农题，因为拧2*2魔方一次只有6种可能，所以只要写6遍数字的转换，再写一个判断即可。#includeusing namespace std;int a,b,c,d,e,f,g,h,i,

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5982这道题说实话没有读，但是看样例3 4 2 1 输出14 猜可能是3*4+1*2结果还真是，很好奇在比赛的时候清华大学是怎么做到在1分钟内读完题并提交的，太强了。#includeusing namespace std;int main(){ int

http://acdream.info/problem?pid=1069难在如何解码题面上，但不难发现，每个英文字母都被前f（i）个位置的字母代替了。f（x）表示第x位的斐波那契数字，最终发现题面是求一串数每位数字之和。#includeusing namespace std;int main(){ char a[1111];

#includeusing namespace std; int dp[55555]; int main() { int i,j=0,k=2,t=2; dp[1]=1; for(i=2;i<=50000;i++){ j++; dp[i]=(dp[i-1]+t)%10000; if(j==k

http://acdream.info/problem?pid=1020n个人围成一个圈报数，报到偶数的人退出，求最后一个人在一开始的位置。看到数据能到100000000的级别，肯定是有规律的，可以将前100的情况通过暴力打表出来就能看到规律了。#includeusing namespace std;int main(){

http://acm.fzu.edu.cn/problem.php?pid=2195#include #include #include #include #include #include using namespace std;int n;vector po[111111];vector co[111111];in

http://poj.org/problem?id=2231#include#include#includeusing namespace std;long long int a[11111];long long int ans;int main(){ int n; while(cin>>n) { //memset(ans,0,siz

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5451 如果指数不是那么大的话,就和那个SO EAST那道题一样的用矩阵快速幂来做但是指数是2的2的31次方那么大,底数还是个无理数, 降幂不能看了别人的优秀代码 ,发现是寻找循环节.因为模数很小.对于每一个模数,都有自己的循环节.向上取整的递推公式是 Cn=10*Cn-1 -Cn-2 ...

http://codeforces.com/contest/1013/problem/B 假设一个 k   , 与 x 按位与  得到了k1 ,k1再和x按位与 是不是还是k1 呀知道这个就可以了答案只有-1 0 1 2   #include&lt;bits/stdc++.h&gt;using namespace std;int a[111111];int b[11...

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=6243 试一下3的情况，发现答案是2所以试一下n-1.。。。 #include&lt;bits/stdc++.h&gt;using namespace std;int main(){ int t; cin&gt;&gt;t; int cs=1; while(t--) { i...

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5914 给出1-n的长度的木棍，问最少拿掉多少个木棍，能够让剩下的木棍都无法组成三角形 不难看出和斐波那契有关 #include &lt;iostream&gt;using namespace std;int main(){ int T; cin&gt;&gt;...

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5961  传递关系 存在a-&gt;b b-&gt;c则定存在a-&gt;c#include&lt;bits/stdc++.h&gt;using namespace std;vector&lt;int&gt;p1[3333];vector&lt;int&gt;p2[3333];char ...

https://www.nowcoder.com/acm/contest/205/L 第一个问题可以oeis或者打表发现规律二分来解。对于第二个问题就是找规律了，可以发现最终出现的数字是对称相互对应的！ #include&lt;bits/stdc++.h&gt;using namespace std;int main(){ long long n; int...

https://www.nowcoder.com/acm/contest/203/H 其实和图没有太大关系就是一个组合数  #include&lt;bits/stdc++.h&gt;using namespace std;long long jc[111111];long long mod=1e9+7;long long qpow(long long x,long l...

https://www.nowcoder.com/acm/contest/203/A  队友推得规律 看代码即可 #include &lt;bits/stdc++.h&gt;using namespace std;#define ll long longconst int maxn=1e5+10;int main(){ int T; scanf("%...

https://www.nowcoder.com/acm/contest/202/F 队友发现在层数到达d之前和d之后的答案规律不同。。。  #include&lt;bits/stdc++.h&gt;using namespace std;#define ll long longll a[100];int main(){ int T; ll n,d;...

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=6432 oeis 了解一下！https://oeis.org/A000757 #include &lt;bits/stdc++.h&gt;using namespace std;#define ll long longconst int maxn=1e5+10;const int i...

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=6434 仔细观察内循环，n和n+1的区别只在n+1多一个1~n的循环而已。打表发现内循环的规律对于一个i 如果phi(i)是偶数则取偶数，如果是奇数则取一半#include&lt;bits/stdc++.h&gt;using namespace std; const int N = ...

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=6435 多个属性的差值求和最大值问题。可以想到最后的答案一定是a1-a2 或者是a2-a1 来组成的，那么我们就可以枚举每个属性前面的符号来取最大值用状压来实现 1024*n #include&lt;bits/stdc++.h&gt;using namespace std; long...

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=6415 规律题。需要用大数。比赛跑2000ms左右的都是c++大数至于0ms的估计是直接公式。。。代码是转的java版本。。 感觉这种规律是真的想不到。。。 import java.math.BigInteger;import java.awt.Container;i...

https://www.nowcoder.com/acm/contest/148/A 对于一个数, ()x+lowbit)/2+(x-lowbit)/2=x  #include&lt;bits/stdc++.h&gt;#define mod 998244353using namespace std;long long qpow(long long x,long long...

http://codeforces.com/problemset/problem/1013/c 给出n*2个数字,组成n个坐标点,让这些坐标点所能确定的面积最小.方法就排序后,选其中连续的n个数作为x,剩下的按序作为y, 然后用xmax-xmin乘ymax-ymin 取最小解即可. #include&lt;bits/stdc++.h&gt;using namespace s...

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=3466#include#include#include#includeusing namespace std;struct node { int w,q,v;}ite[11111];int dp[11111];int n;int m;

http://acm.fzu.edu.cn/problem.php?pid=2238#include #include #include #include using namespace std; typedef long long LL; LL Power_mod(LL a, LL b, LL p) { LL res =

题目 http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=6063#includeusing namespace std;const long long int MOD=7+1e9;long long int poww(long long int n,long long int m){ long long int an

1565: Word CloudSubmit Page    Summary    Time Limit: 1 Sec     Memory Limit: 128 Mb     Submitted: 219     Solved: 105    DescriptionA word cloud (or tag cloud) is a visual

1563: LexicographySubmit Page    Summary    Time Limit: 1 Sec     Memory Limit: 128 Mb     Submitted: 469     Solved: 150    DescriptionAn anagram of a string is any string t

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=6095

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=6090#includeusing namespace std;long long n,m;int main(){ long long t; cin>>t; while(t--) { cin>>n>>m; if

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=6124找出一个数对所有的正整数取余的不同结果的数量， 是有规律的，把前10个写出来就可以看出来了偶数：n/2+1  奇数:(n+1)/2+1;#includeusing namespace std;int main(){ int t;

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=6106共有3个辅导班，给出若干班级中学生报A,B,C,AB,AC,BC,ABC的情况，求班级人数最多有多少人，但题目还说存在错误信息，但对于错误信息的处理不是说的很明白，看样例介绍对于错误信息是直接忽视的。至于如何去判断给的信息是否为正确信息呢，可以运用VN图的知识来写。一个班级的人数公式是

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=6098给出一组数列，共有n个数，输出n-1个数，第i个输出的是所给数列中下标不是i的整除数中的最大的数。模拟过程必定超时。因为是除去所有的整除数，意味着第i个数本身是不看的，那其实就很简单了，只要对整个数列倒序排序，然后每次输出的时候从大的开始遍历，判断是否能整除即可。

PieTime Limit: 5000/1000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 12502    Accepted Submission(s): 4424Problem DescriptionMy birthday is coming up