专注力管理:让你的努力更高效

专注力管理:让你的努力更高效

  作者:胖子邓

1. 努力,但是收效甚微?

  • 忽略了核心能力的提升,努力≠走向成功;
  • 有效的努力不仅仅是时间上的堆砌,而是你在用心做一件事,并真的有所提升
  • 努力的核心是专注,专注一件事才能实现核心能力的提升。

思考:是什么事情困扰了自己?消磨了自己的专注力?将他们一一列出。

2. 是什么消磨了你的专注力?

  • 目标—任务太多,无法专注

制定完善的任务计划,选择适当的目标实现途径,是提升专注力、高效管理时间的重中之重。

  • 能力—思维强度跟不上

面对知识难关,长时间无法克服会让自己泄气。

专注力需要思维能力作为基石,思维能力中最重要的两种能力是推理类比的能力。

  • 心态—越焦虑,越走神

死循环:任务无法完成 →焦虑和不安→逃避→任务更加无法完成→焦虑→逃避……

找到令自己焦虑不安的核心问题,尽力排除负面因素,调动积极地心理体验,跳出恶性循环。

思考:按照三类问题,将困扰自己的问题分类。

下面第3、4、6部分,分别针对上述的三个问题给出了解决的方案。

3. 目标设定(像设计游戏一样设计任务)

  需要遵循游戏设计的原则:目标、规则、障碍

3.1 细分任务(列to do list,也是时间管理方法的核心);

  先学会记录自己的时间使用情况。

两个目的

  1. 养成习惯,记录和计划真正会帮助你处理更长期、更复杂的事物;
  2. 了解自己,了解自己对于时间掌控的上限。

用一点时间去了解自己的特性,统计自己的时间使用情况。这个过程可能需要10天,这样就可以对自己大致有一个判断:

  • 每天能高效专注的总时间有多少?
  • 能够持续专注,不间断的时间上限是多少?平均是多少?

三个最基本的方法

  1. 时间记录法(任务后);
  • 记录纯粹的工作时间(自己真正拿来工作的时间);
  • 一定记录客观、精准(不记录模棱两可的时间记录);
  • 选择适合自己的日程记录方法,而不要追求完美和完善。
  1. 番茄工作法(任务中);
  • 灵活运用和处理;
  • 因人而异,找到适合自己的时间长度;
  • 因任务而异,番茄工作法适合容易拆分、有明确目标和界定的任务。
  1. 列to do list(任务前)。

意义:规划好未来的日子自己需要做什么。

  • 四象限工作法;

从两个维度:紧急和重要,对工作任务进行分类。

每一个月将自己的近期任务分一次类,做成一个表格。

  • 适量适度原则。

依据对自己的评估制定计划。

总结: 时间管理好方法的评价标准只有一个:帮助自己了解自己的方法

3.2 设计规则(从简单开始,逐步增加规则)

通过时间记录,了解自己的精力,了解自己很容易被什么东西分心,了解自己集中注意力的上限。你就能够在制定长期计划时更加得心应手,而不至于特别离谱地高估或低估自己的能力。

3.3 制造障碍(成就感与挫败感的平衡)

  • 尝试在制定计划的时候,将任务设定为一个较高值(努力就可以完成);
  • 并不把所有的时间计划满,给自己每天留1~2个小时作为缓冲。

4. 思维能力提升:推理和类比

  有效的专注,意味着我们真正吸收了知识,或者输出了有价值的信息。

思考:思维如何才能集中?如何才能通过思维深入理解一个东西?

4.1 推理:构建系统框架

推理是纵向的,通过推理能够探求一件事物的本质。

  • 只有真正把知识按照脉络理顺,才能实现有效的专注。
  • 只有迫使自己挖掘从来没有想过的东西,才能有效实现专注。
推理
A是什么
由什么产生
产生A的B是什么
B1,B2,B3是否可控
B1,B2,B3是什么
由什么产生
是否有经验性的证据

TIPS:寻找到一个问题,按照以上的推理方法,不断加深对问题的理解深度;

​ 当你觉得实在无法继续再思考一层时,请坚持住,多问自己一次:我还可以追问吗?你有可能会发现一个崭新的世界。

4.2 类比:建立普遍联系

类比是横向的,是建立一个专门知识和其他知识的普遍联系。

TIPS:在零碎时间中,玩一玩类比的游戏。

4.3 训练两种能力的技巧

  • 费曼学习法

保持输出,才能真正学好它。

如果我需要讲解给别人听,我会如何讲

  1. 选择一个概念;
  2. 想象你正要把这个概念教授给一名新生;
  3. 如果你遇到问题请原路返回;
  4. 简化并建立类比。

最直接的输出:写文章——如果你刚看过的论文,你能不能写一篇文献综述出来?

  • 金字塔原理(高效的输出)

  金字塔原则(Pyramid Principles)源于Barbara Minto在麦肯锡早期的研究工作,是一项层次性、结构化的思考、沟通技术,可以用于结构化的写作过程。就是任何事情都可以归纳出中心论点,从中心论点发散下来3-4个次级论点支撑,次级论点又被下一级的3-4个论点支撑,如金字塔一样衍生开去。

三大用途

  1. 理清思路,解决问题;(想一个问题,把所有想到的点写下来,自上而下或自下而上,理清主次关系)
  2. 领导团队;(面对问题,根据经验,提出假设,列出几个支持论据,交代给不同的手下)
  3. 交流汇报。(从上到下,从金字塔尖向领导汇报)

如何训练构建金字塔的能力

分析基本原则:界定问题—工作分解—资料收集—数据分析—提炼观点。

塔尖的分析原则:背景、疑问、冲突、解决方案

展开的思路:

自上而下法:确定焦点→设想疑问→给出答案→检查背景和冲突是否引起疑问→证实答案→填写关键句要点

自下而上法:列出所有想表达的要点→找到各要点之间的关系→得到结论→搭建出思路

  • 学会复盘
  1. 回顾目标,和结果对比;
  2. 评估所做的事情;(哪一步是关键步骤)
  3. 发掘规律,寻找共性;(学到了什么原则和经验)
  4. 总结反思。(哪些地方可以提升/再次面临这类问题如何做)

复盘的过程中,可以更清楚地了解到每一步决策的意义,建立起行为与结果之间的关系。

  • 养成反驳自己的习惯

左右手互搏,自我辩论,把自己当成自己观点的假想敌,重复多次联系。

事先推演很多遍,对可能出现的漏洞自圆其说,对改进和不足事先声明。

在搏击的过程中,越往深处所涉及的变量越多,考虑的信息和可能性也就越全面。

5. 迅速进入专注状态

  可以有效帮助自己节省任务切换或者新进入一个领域的时间耗费。

5.1 学习之前,充分积累困惑感

  • 发现自己的困惑,从困惑出发,而不是从自己手头的资料出发。

  • 自己的问题决定了自己要如何看书,而不是被资料牵着鼻子走。

5.2 快速筛选和过滤信息

  • 速写:迅速提取关键词
  • 搜索:寻找领域相关著作
  • 资料整理:制作目录,重视资料的可检索性
  • 过滤:重复资料,选择性删除。

6. 专注力保持:和大脑相处

  保持长期的专注力,最重要的是协调大脑的感性部分和理性部分。

6.1情绪控制

  不要太习惯失败的模式,当你觉得很失败很沮丧的时候,你要理智地把自己抽离,在十字路口仔细想:什么是往成功的方向。你有了这样一两次这样的经验之后,你就把自己倒过去了。

  • 跨越焦虑:剖析、调整、激励
  1. 记录自己的焦虑,分析焦虑情绪是如何产生的;(任务无法完成?还是别的原因?)
  2. 运用语言的力量,如令自己产生触动的句子,积极的心理暗示,激励自己;

如何度过你的艰难时刻?(脑子特别混沌、无法集中注意精力)

尝试把计划难度降低,或者看一些积极的内容。

6.2 选择控制

  • 不要给自己出太多选择题,选择太多,会让大脑无法正常工作,他会在选择与选择之间纠结,并认为自己的纠结是富有意义的。实际上,纠结带来只是原地打转,并没有获得新知识。

  • 不如先往前走几步,再纠结——很多时候,走几步就不纠结了。

  • 隔绝干扰。关闭消息提醒,取消订阅无用的公众号。

  • 用整块的时间来处理和回复信息。如工作时间不回复任何消息,午饭时间集中处理消息。

兴趣选择:将好奇心转变为能力培养

利用兴趣所带来的专注感,锻炼大脑对信息的处理,会达到事半功倍的效果。

  • 信息收集:搜集、整理成一个文件夹;

  • 信息处理:运用理智和逻辑的思维,多想一层,多挖一层,多思考一下背后的逻辑;

  • 信息输出:复述、讲给别人、写文章等。

拒绝纠结:学会和手机、电脑相处

  • 物理隔绝,锁起来。
  • 手机上卸载应用,取消各类应用的消息推送。
  • 电脑上屏蔽一些网页。

6.3 精力控制

合理分配自己的专注力

考虑清楚哪些任务是更加消耗自己的专注力,按照消耗程度排序。

被打断怎么办

  • 使用书签和收藏夹,设置备忘或提醒。

如何利用碎片化的时间

  • 完成简单的工作,去做并不需要太多精力就能完成的工作;(如地铁上回复邮件、整理文档)
  • 扬长避短:利用场景优势;
  • 多做回忆和整合的事情;(回想前一天做的什么事情)
    1. 总结:最近24小时我做了什么?
    2. 思考:有哪些关键的事项是值得注意的?
    3. 复盘和优化:用了什么方法?学到了什么?有什么方法可以做得更好?

7. 总结:专注力提升

  高效的努力,就是动用大脑最大限度地吸收知识和输出知识,在有限的工作和学习时间中创造高价值,提升自我——需要的正是专注力

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本火锅店点餐系统采用Java语言和Vue技术,框架采用SSM,搭配Mysql数据库,运行在Idea里,采用小程序模式。本火锅店点餐系统提供管理员、用户两种角色的服务。总的功能包括菜品的查询、菜品的购买、餐桌预定和订单管理。本系统可以帮助管理新菜品信息和管理订单信息,帮助用户实现在线的点餐方式,并可以实现餐桌预定。本系统采用成熟技术开发可以完成点餐管理的相关工作。 本系统的功能围绕用户、管理员两种权限设计。根据不同权限的不同需求设计出符合用户要求的功能。本系统中管理员主要负责审核管理用户,发布分享新的菜品,审核用户的订餐信息和餐桌预定信息等,用户可以对需要的菜品进行购买、预定餐桌等。用户可以管理个人资料、查询菜品、在线点餐和预定餐桌、管理订单等,用户的个人资料是由管理员添加用户资料时产生,用户的订单内容由用户在购买菜品时产生,用户预定信息由用户在预定餐桌操作时产生。 本系统的功能设计为管理员、用户两部分。管理员为菜品管理、菜品分类管理、用户管理、订单管理等,用户的功能为查询菜品,在线点餐、预定餐桌、管理个人信息等。 管理员负责用户信息的删除和管理,用户的姓名和手机号都可以由管理员在此功能里看到。管理员可以对菜品的信息进行管理、审核。本功能可以实现菜品的定时新和审核管理。本功能包括查询餐桌,也可以发布新的餐桌信息。管理员可以查询已预定的餐桌,并进行审核。管理员可以管理公告和系统的轮播图,可以安排活动。管理员可以对个人的资料进行修改和管理管理员还可以在本功能里修改密码。管理员可以查询用户的订单,并完成菜品的安排。 当用户登录进系统后可以修改自己的资料,可以使自己信息的保持正确性。还可以修改密码。用户可以浏览所有的菜品,可以查看详细的菜品内容,也可以进行菜品的点餐。在本功能里用户可以进行点餐。用户可以浏览没有预定出去的餐桌,选择合适的餐桌可以进行预定。用户可以管理购物车里的菜品。用户可以管理自己的订单,在订单管理界面里也可以进行查询操作。

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