http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2021
Problem Description
作为杭电的老师,最盼望的日子就是每月的8号了,因为这一天是发工资的日子,养家糊口就靠它了,呵呵
但是对于学校财务处的工作人员来说,这一天则是很忙碌的一天,财务处的小胡老师最近就在考虑一个问题:如果每个老师的工资额都知道,最少需要准备多少张人民币,才能在给每位老师发工资的时候都不用老师找零呢?
这里假设老师的工资都是正整数,单位元,人民币一共有100元、50元、10元、5元、2元和1元六种。
但是对于学校财务处的工作人员来说,这一天则是很忙碌的一天,财务处的小胡老师最近就在考虑一个问题:如果每个老师的工资额都知道,最少需要准备多少张人民币,才能在给每位老师发工资的时候都不用老师找零呢?
这里假设老师的工资都是正整数,单位元,人民币一共有100元、50元、10元、5元、2元和1元六种。
Input
输入数据包含多个测试实例,每个测试实例的第一行是一个整数n(n<100),表示老师的人数,然后是n个老师的工资。
n=0表示输入的结束,不做处理。
n=0表示输入的结束,不做处理。
Output
对于每个测试实例输出一个整数x,表示至少需要准备的人民币张数。每个输出占一行。
Sample Input
3 1 2 3 0
Sample Output
4
#include<iostream>
using namespace std;
int s[100];
int a[1000];
int main()
{
int n;
while(cin>>n)
{
if(n==0)
return 0;
for(int i=1;i<=n;i++)
{
cin>>s[i];
int money=s[i];
int s=0;
while(money)
{
if(money>=100){money-=100;s++;}
else if(money>=50){money-=50;s++;}
else if(money>=10){money-=10;s++;}
else if(money>=5){money-=5;s++;}
else if(money>=2){money-=2;s++;}
else if(money>=1){money-=1;s++;}
}
a[i]=s;
}
int number=0;
for(int j=1;j<=n;j++)
number+=a[j];
cout<<number<<endl;
}
return 0;
}