追梦毕业季 全栈终可期

各位老师、各位同学，大家好！我是全栈专业的负责人王云飞，正值毕业季，难免会有迷茫彷徨，站在人生的十字路口，我们该如何抉择？借此机会，为大家分享我们面对这些问题的时候，我们该如何去思考！

一、就业环境

        今年参加高考的人数有多少？1078万，这个数字是多还是少呢？从1977年恢复高考以来这个数字是再创新高，那么为什么这么多人参加高考呢？老师你这不是废话吗？想上大学就得参加高考啊！大家说的没毛病想上大学所以参加高考。不知道大家都没有听过“小镇做题家”，是指“出生于小镇，埋头苦读，善于应试，但是缺乏一定视野和资源的青年学子”，我都能想象得到“小镇做题家”们的成长环境，父母和老师们通常会灌输他们“别的什么都不重要，好好读书”就行。前一阵在抖音上面衡中的一位学生张锡锋说了一段饱受争议的话，“我是一只来自乡下的土猪，但是励志也要供城里的大白菜”，从这两个案例我们可以看出来，不管是从家庭教育还是学校教育都能感觉得到，对于高考、应试教育的重视，因为在我们普通老百姓来看，和富二代官二代等二代相比这可能是唯一一次相对公平的竞争唯一一次走出寒门的机会唯一一次逆天改命的机会，所以越来越多的人加入了高考的大军当中。

        那我再问大家上大学的目的是什么？找一份体面的工作，大家在上学的时候应该听老师或者父母说过，“好好读书，上了大学你就爽了”，真的会爽吗？坦白说不会爽，上个世纪80年代，工作是包分配的，上了大学的确会爽因为意味着，毕业后就能有一份体面的工作，但是同学们现在的就业环境和上个世纪80年代是完全不同的，高考录取率从1977年的5%一直上升到80%，拿1000W参加高考的人来说，那么要录取800W，但是中国的经济结构体现在是无法解决这么多人的就业问题的，因此现在上了大学不包工作的分配了。自行解决！上大学无法和有一份体面的工作划等号了。

        这个问题怎么解决呢？随着我国工业化时代的到来，我国人才的需求结构发生了变化，那就是我国需要数以亿计的实战型技能人才。近些年来就业形势不容乐观就业难，另一方面国家急需专业的技能型人才，因此就诞生了职业教育。

二、什么是职业教育

1. 职业教育是一种新的教育类型，和普通教育同等重要！
2. 职业教育目的是培养应用型人才，更侧重于专业技能和实际工作能力的培养
3. 职业教育更加注重产教融合，把产业（企业）和教学合二为一，把产业带到教学中，把教学应用在产业里，相辅相成共同进步。就像我们现在的课程体系来源于企业，同时大家毕业以后要把学到的编程技能应用在公司。互相促进，共同发展。
4. 职业教育更加强调实战型动手能力的培养，大家在接受普通教育的期间身边肯定都有这样一类学生，学习很好，但是其他方面很差，篮球不会打，足球不会踢，歌不会唱，舞不会跳等等，典型的“小镇做题家”、“高分低能”。2015年内地11名成绩优秀的学生去港大面试被拒之门外，原因就是我们不要只会读书的书呆子。这就是职业教育要解决的问题。职教的学生在普教的时候学习不好，但是到了职教我觉得会找到他们自己的位置。合适的教育才是最好的教育，360行行行出状元，提倡工匠精神。

三、职业教育的优势

1. 国家大力推行职业教育发展，如果有看新闻联播关注国家的一些大事的话，肯定会看到或听说关于职业教育的一些国策，在我老家职高的学生每个学期还有1000块钱的补助，这钱谁给？当然是国家给了，大力推行的具体措施。鼓励普通教育的学生转向职业教育。“台风来了，猪都会飞起来”！
2. 投资回报高，就拿咱们学校来说，学习周期只有12个月我们毕业以后按照平均薪资13000来算，年薪就是169000（13薪），学费那还叫钱吗？时间短见效快，教育就是最靠谱最合适的投资，因为成与败我们自己可以去把控，学校也会全力帮助大家，不抛弃不放弃每一个学生。
3. 门槛低，因为我们是学习一门新的技术，而这么技术对于基础要求并不高，之前从未涉及因此大家都一样从零开始学习。
4. 更加专注，以实战教学为目的、以单科精进为模式、以免费重修为保障，强化训练符合社会符合企业需求的专业型人才。
5. 灵活性，专业设置的灵活性，企业需要什么样的人才我们就培养什么样的人才，社会需要什么样的专业我们就设置什么样的专业，如果企业不再需要某个专业我们会为这个专业开辟新的发展方向；课程体系的灵活性，授课方式的灵活性（小组PK，游戏互动等等都可以）只要是为了授课服务的我们均可以尝试。
6. 就业优势，国家大力支持因此会有很多创业者加入到这个行业为我们提供更多的就业机会，产教结合课程体系的迭代更新紧随其后，单科精进专注于某一门技术的强化学习，再加上耳濡目染的素质教育，与其说是职业教育不如称之为就业教育更为贴切。