hdu 1024 Max Sum Plus Plus//DP

#include
#include
#define   N 1000010
#define inf 9999999
int dp[N], pre[N], num[N], max;
int Max(int a, int b)
{    
  return a > b ? a : b;
}
int main()
{    
  int i, j;    
  int n, m; 
  while(scanf("%d%d", &m, &n) !=EOF) 
  {        
  for(i=1;i<=n;i++)    
  {            
    scanf("%d", num+i);    
  }      
  memset(dp, 0, sizeof(dp));    
  memset(pre, 0, sizeof(pre));      
  for(i=1;i<=m;i++)      
  {      
    max = -inf;        
    for(j=i;j<=n;j++)        
    {              
    dp[j] = Max(dp[j-1]+num[j], pre[j-1]+num[j]);    
    pre[j-1] = max;              
    if(max < dp[j])            
    {              
      max = dp[j];      
    }        
    }        
  }      
  printf("%d\n", max); 
  }    
  return 0;

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智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
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