225 c小加之随机数

C小加 之 随机数

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难度: 1
描述
ACM队的“C小加”同学想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查,为了实验的客观性,他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数(0<N≤100),对于其中重复的数字,只保留一个,把其余相同的数去掉,不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序,按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助 C小加 完成“去重”与“排序”的工作。
输入
第一行输入整数T(1<T<10)表示多少组测试数据,
每组测试数据包括2行,
第1行为1个正整数,表示所生成的随机数的个数:N(0<N≤100)
第2行有N个用空格隔开的正整数,为所产生的随机数。
(随机数为题目给定的,不需要ACMer生成)
输出
输出也是2行,第1行为1个正整数M,表示不相同的随机数的个数。
第2行为M个用空格隔开的正整数,为从小到大排好序的不相同的随机数。
样例输入
1
10
20 40 32 67 40 20 89 300 400 15
样例输出
8
15 20 32 40 67 89 300 400

 

#include<stdio.h>
int main()
{
 int m,n,i,j,k,s[101],t[101];
 scanf("%d",&m);
 while(m--)
 {
  scanf("%d",&n);
  for(i=0;i<n;i++)
   scanf("%d",&s[i]);
  for(i=1;i<n;i++)
  {
   for(j=0;j<n-i;j++)
   {
    if(s[j]>s[j+1])
    {k=s[j];s[j]=s[j+1];s[j+1]=k;}
   }
  }
  t[0]=s[0];
  for(j=1,i=1;i<n;i++)
  {
   if(s[i]-s[i-1]==0) continue;
   else
   {
    t[j]=s[i];
    j++;
   }
  }
  printf("%d\n",j);
  for(i=0;i<j;i++)
  {
   printf("%d",t[i]);
   if(i!=j-1)
    printf(" ");
  }
  printf("\n");
 } return 0;
}

 

见过的最短的代码

#include <stdio.h>
int main()
{
 int m;
 scanf("%d",&m);
 while(m--)
 {
  int i,j,n,sum=0,x[1001]={0};
  scanf("%d",&n);
  for (i=1;i<=n;i++)
  {
   scanf("%d",&j);
   if (x[j]==0) sum++;
   x[j]=1;
  }
  printf("%d\n",sum);
  for (i=1;i<=1000;i++)
   if (x[i]==1) printf("%d ",i);
 }
 return 0;
}

 

类比48 小明的调查作业

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