高中物理有点难 名师讲座一点通

物理学习为何陷入怪圈？　　周正觉说，学生学习高中物理往往会在“一听就懂，一看就会，一做就错”的怪圈中打转，简略的题、“现题”做得来，标题一庞杂或变个名堂就无从下手，这一是因为学生的基础功不扎实，二是由于学生基本不会分析问题。去年，成都市某中学一名高三毕业班女班长找到周正觉老师补课。这位女生其它各科成就都不错，就是物理学不好，每次测验分数都很低。周正觉给女生讲题时才发明，她把高中物理该背的都背下了，就是搞不懂物理题该怎么解，比方两个物体之间有不摩擦，她每次都去猜，不知道去做受力剖析，做错题也就不奇异了。周正觉于是给这位女生讲了物理学科根本的解题方式，并让她每做一题前先理清本人的解题思路再下笔。5次课后，女生“开了窍”，做起题来得心应手，高考物理比“一诊”时多考了50多分。
　　化繁为简找到解题诀窍
　　作为四川省特级老师、全国优良先生跟中国物理学会会员，周正觉教的学生有4人获得高考四川省物理单科冠军，其中3人取得满分，在四川省、全国物理比赛中获奖的学生更是成千上万。骄人的事迹缘于周正觉一套化繁为简的“功力”，周正觉说，高中物理的力学识题、电知识题、磁场问题都可以演绎为波及力的问题。在高考中，涉及力的标题问题在所有题目中占了80%摆布。“实在，高中物理的力学问题用3种类型就能够概括，一是合力为零，二是合力恒定，三是协力为变，有时候题目看起来很复杂，前提问题一大堆，其实也不外这3品种型的相加重叠罢了。”每种类型的题目有什么法则，该怎么解，他像编座位一样给学生编好列出来，学生只有控制了这些办法，高中物理题就可以“通解”了，物理学习的困难也就迎刃而解。