开会”就是我们的课堂

                         

            “开会”就是我们的课堂

      这个时代给我们的东西真的是太多太多了，我们现在是信息的时代，科技的时代，学习的形式和方式有了很大的改变，学习绝不仅仅局限于教室的学习，一定要老师，网络上有整个中国乃至整个世界的名师呢！知识更是不局限于少数的长者那，我们身边的每个人，身边的网络都可以为我们所用，都可以成为我们的老师。

      今天由钟艾伶、赵崇、高晓青、王英群师哥师姐们又给我们分享了学习经验和学习方法，思维导图和自考相关的东西，给予我们信心和学习的动力。师哥师姐们，长者就是长者，讲话底气十足、逻辑条例清晰，说话咬字也清晰，很有说服力，针对具体的内容好与坏分析对比，让听众能迅速的明白孰重孰轻。晓青师姐还用有趣的幽默寓言故事是我们领悟了一个深刻的道理：多讲正面的或，多说正面的词，多听正面的东西，多做正面的事，做着做着 不知不觉也就成功了。

1、思维导图

        思维导图我们 又称心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用我们人体左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助我们们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启我们大脑的无限潜能。综上可以看出，思维导图具有我们人类思维的强大功能。

 真的， 今天，我们已经不再是缺少知识了，而是缺少对知识应用的整合。随着网络信息传播的影响，我们的知识每年呈现几何级数增长！知识的传播越来越方便，怎样快速的吸收知识，并把知识转化成学习、生活与工作能量，将是最大的学问与知识！将知识应用到学习、工作与生活过程中的方法，必然需要一个开创性的卓越工具与武器。

今天，有个创新型的学习武器已经被充分挖掘出来了，它就是——思维导图，为何不好的利用它呢！

  

  

 思维导图的运用原则：

       想象你自己在编辑知识网，画思维导图的过程，是不是像自己就是一位项目经理，在分配和安排工作，怎么才能让工作合理和高效呢!我们有一下几个小建议：

       建立知识网，必定要自己钻到书里去，而不是把书装到脑子了；用就直说消灭新知识，把新的知识和自己学过的东西或生活联系起来。

        a、每点取关键字三到五个

       b、导图的分支在三到五个左右最好

       c、 颜色三到五种，重点处用很能吸引眼球的颜色较好

      

2、自考学习

1）自信心，逢考必过

      开始备考或是考试的一段时间中，很多的同学都可能会有紧张或是焦虑感，这是正常的现象，可以多和同学或是考试经验丰富的师哥师姐们交流交流，我们要的就是 土豆土豆炖。

2）快速阅读

      这在自考中体现的非常的明显， 三遍读书学习法，

第一遍快速的宏观把控；

第二遍细看，做好每章节的总结；

第三遍结合真题，总结常考点，考试技巧。

用已有的知识和旧的知识联系起来，建立知识网，用新的知识消灭旧的知识，画好思维导图。总结学习，学习再总结。 

3）时间管理

      我自己本身也有这焦虑，专业课多，专业课后的作业也不少；提高班培养计划中学习的东西也不少，一罗列下来，自己都会吓到的，

这在常人看来，简直是难以呼吸。但我们，在提高班学习，深受米老师和身边师哥师姐的熏陶，这看似困难，其实更应该说是垫脚石；这些问题我们在以后参加工作中必定也会遇到的，我们现在就提前遇到了，并且还有相应的解决办法：时间管理，就是因为事情多，才需要时间管理，事情不多，还需要时间管理吗？

1、把自己每天要做的事情列好清单，排列好要做的次序

2、一开始先做自己不喜欢的事，做自己最重要的事，再做自己喜欢的事。

3、利用番茄学习法的原理，调整自己学习的状态。

4）二八定律原则

     二八原则也就是我们通常所说的80%、20%定律，用20%的时间做80%事情，用20%的时间和努力要达到80% 的效果，这就需要我们不断的总结和调整自己  

                           

3、聋子学习法——青蛙的故事

      

    Birds of a feather flock together .(物以类聚，人以群分），

    

     不论对自己还和别人，说正面的话，讲正面的词，当我们遇到哪些总是抱怨的人时，最好把自己当成聋子，我们所要做的就是不断的去做，像上面讲到的自考，有了正确的大方向之后就不断的去做就行了，做着做着到考试是也就自然而然的过了。