浅谈信息学的课后总结

一、序言

在我们学习任何知识的过程中，及时的进行总结和反思都是必要的，它能帮助我们更好的发现自己的问题，或将所学的知识进行系统化的梳理。对于知识结构的把握是非常重要的，因为只有条理清晰，我们才有可能对知识真正做到应用自如。在文化学科的学习中，我们已经陆续接触过用知识结构图、思维导图、错题集整理、课堂笔记等方式对知识进行整理和总结归纳。而在信息学竞赛中，我们常使用的方法就是写总结。

信息学总结主要分为几个方面：

• 一节课堂学习之后的笔记总结、心得体会
• 一道试题的解题报告
• 一场测试的总结
• 一个阶段的学习规划/总结

除此之外，还可以根据选手的个人特点适当进行裁剪和补充。本文将结合笔者数年来的信息学学习经验，简要谈谈信息学的课后总结。

二、课堂学习笔记

此类总结往往是在一节算法/数据结构课之后对笔记进行整理，以自己习惯的方式记录一些重点和易错点、易忘点。或者是将一些推导步骤中的重要思想方法加以记录和分析，方便日后复习。

事实上，随着选手越往后的学习，教练的授课也可能会随之减少，需要自学的时候会增多。这种情况下，在自己看书、查阅网上资料进行综合性的学习之后，特别需要对分块的知识进行系统的整合，有助于自己更加深对所学内容的理解，也可以让他人受益。

学习笔记也不要拘泥于所学的内容，还可以记录下自己的疑惑以及学习过程中遇到的问题，然后记录这个问题是如何解决的，特别要对自己不甚理解的部分着重阐述。

还可以顺便引用一些