ssm/php/node/python茶蓬高中疫情管理平台

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系统程序文件列表

系统的选题背景和意义

选题背景：

随着全球性的疫情爆发，学校作为人员密集场所，其疫情防控工作尤为重要。茶蓬高中作为一所教育机构，肩负着保障师生健康和教学秩序的双重责任。在此背景下，开发一个疫情管理平台显得尤为迫切。该平台旨在集成健康数据监测、疫情防控知识普及、远程教学支持等功能，以科技手段提升校园疫情防控的效率和效果。平台的建设和应用不仅能够帮助学校实时掌握师生健康状况，还能够为决策提供数据支持，确保各项防疫措施的科学性和有效性。

选题意义：

茶蓬高中疫情管理平台的开发与实施，对于提高学校应对突发公共卫生事件的能力具有深远的意义。该平台能够实现对师生健康状态的实时监控，及时发现潜在的疫情风险，从而采取有效措施阻断病毒传播链。通过平台的数据收集与分析，学校管理层可以更加精准地制定和调整防疫策略，避免一刀切的管理方式，减少对正常教学秩序的干扰。平台的远程教学功能能够保障在疫情影响下学生的学习不中断，确保教学质量。茶蓬高中疫情管理平台将成为校园智慧防疫的有力工具，保护师生健康，维护教育教学秩序，为校园疫情防控工作树立新的标杆。

以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写，非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本成品的实际功能和技术以下列内容为准。

系统部署环境：

数据库：MySQL 5.7: 流行的开源关系型数据库管理系统，用于存储和检索数据。

开发工具

1. Eclipse: 开源的集成开发环境（IDE），广泛用于Java应用开发。
2. IntelliJ IDEA: 一先进的IDE，用于Java开发，提供了丰富的工具和功能。

运行环境和构建工具

1. Tomcat 7.0: 开源的Java Servlet容器和Web服务器。
2. JDK 1.8: Java开发工具包，用于开发Java应用程序。
3. Maven 3.3.9: 用于项目构建和依赖管理的工具。

开发技术：

前端技术

1. HTML: 超文本标记语言，用于创建和设计网页的结构。
2. CSS: 层叠样式表，用于定义网页的布局和样式。
3. JavaScript (JS): 一种脚本语言，用于增加网页的交互性和动态功能。
4. Vue.js: 一种渐进式JavaScript框架，用于构建用户界面和单页应用程序。

后端技术

1. Java: 广泛使用的编程语言，适用于构建跨平台应用。
2. Spring: 开源的Java平台，提供了全面的编程和配置模型。
3. MyBatis: Java持久层框架，支持定制化SQL、存储过程以及高级映射。
4. Maven: 项目管理和构建自动化工具，用于Java项目。

开发流程：

• 在这种开发技术模式下，系统的开发流程主要是前端专注于使用Vue.js构建动态和响应式的用户界面，同时通过Ajax技术与后端进行数据交换，实现了前后端的逻辑分离。后端SSM框架结合了Spring的依赖注入和事务管理、SpringMVC的模型-视图-控制器架构以及MyBatis的数据持久化功能，为后端开发提供全面的支持。在部署阶段，前端编译生成的静态文件（HTML, CSS, JavaScript等）和后端编译的Java代码一同部署在Tomcat服务器上，从而使得整个Web应用能够在服务器上运行并被用户访问。

程序界面：

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