人工智能在开拓新的边界，只能教育方面已经明朗

科技进步成为推动经济发展的重要动力，也是推动教育发展的重要动力。语音识别和图像识别与教育相关的场景结合，将应用到个性化教育、自动评分、语音识别评测等场景中。学生获得量身定制的学习支持，形成面向未来的“自适应”教育。

AI将带来什么样的未来教育？始终坚守两个教育理念，坚持助力“更加公平而有质量的教育”；立德树人，“为孩子提供更适合的教育”。技术的进步，是解决教育普惠更好的方式。通过提高效率、改善体验，实现教育的“公平”与“质量”。教育能够让孩子们拥有正直、善良、诚信的品格，拥有认知和探索世界的指南针，具备独立的思考精神、获得幸福的能力。

老师上好一堂课离不开优质教研内容的辅助。本次大会，好未来正式发布教研云系统。教研云汇聚好未来16年教学教研核心资源，具备完全数字化、可视化、互动化三大特征，可支持教师实现非常短时间完成课件生成。老师只要在“搜索框”中输入课程名称，即可选择不同的媒介素材帮助学生理解抽象的知识点，省去老师备课、积累资源的时间，也让课堂更生动，让学生更爱学习。据悉，AI互动课堂产品，已经覆盖了129个城市6万名学生。

随着人工智能这股全球热潮，我国也是紧跟时代的步伐，在很多的中、小学设置了人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科。

这其实也意味着，懂编程才能在未来的人工智能时代游刃有余。

为响应国家有关人工智能科普教育的政策，继北京之后，上海、江苏、山东、贵州、河南等省市也陆续出台人工智能课程解决方案，建立“人工智能科普教育示范校”，计划将人工智能课程纳入常规教学。

联合进行产品研发、模式研发、不定期发布科研成果，同时利用各自渠道、资源进行产品推广。双方还将共同投入资源，联合举办全国公益性教师培训与全国中小学人工智能大赛，开展全国中小学人工智能教育社区的建设与运营。未来，双方将在内容、技术、市场、运营等不同方向推进全面、实质性的合作，为中小学人工智能教育注入新活力。

科技与技术的发展一定会推动教育加速进步，这件事情在过去十年已经得到了良好的证明。从互联网教育从互联网开始，教育就已经不断的进步，开始取消学习的边界，现在人工智能的兴起，使孩子的学习和学习效率得到大幅度的提升，人工智能技术，用在教育上都比用在世界上任何一个领域都更加有效。比如说语音识别技术。

“其实我到现在，都不太敢开口说英文，因为我的语音语调并不是很标准”，俞敏洪笑谈，“我的口语有一些家乡口音，上大学的时候遇到了很好的老师一直给我纠正，纠正了几十遍之后我依然说不好，就想还不如死了算了，很尴尬。但如果是人工智能来教，我想学生的情绪可能就不会那么尴尬”。

此外，教育的发展也能推助推科技应用的进步。“任何科技的发展只有应用才能成长，尤其在人工智能领域，需要大量的数据来做支撑。而在所有的领域中，教育与医疗是最容易跑出数据的，这是两个每个人都要涉及到的行业”，俞敏洪坦言，新东方拥抱人工智能，具备较强的数据优势。