研究生生存指南（来源忘了）

充分发展和利用你与导师或老板间的关系

定期见面

你应该坚持每周或至少两周一次会面，因为它给你阶段性进步的动力，并让你的导师知道你的工作。

为你的见面做好准备——约见导师时应该带上的东西：

讨论话题的列表

你希望在会议之外执行的计划

上次会面之后的工作总结

即将要到期的计划列表

先前会面的记录

发送每次会面的概要——有助于避免误解，并为你的研究的进展提供很好的记录。包括（如果可以的话）：

下次见面的时间和计划

你正在做或感觉自己正在做的研究的总结

你的待办事项

导师的待办事项

须涉猎的相关领域的列表

讨论的主要话题的列表

你赞同的问题的列表

（导师的）建议中你不同意的部分的列表

尽快的向你导师展示你工作的结果——这将帮助你的导师了解你的研究，及早发现在这个过程中潜在的冲突点。

相关工作摘要

关于你的研究的任何书面材料

实验结果

明确沟通

如果你和你导师意见不和，请明确冷静地说出你的反对或疑虑。如果你觉得你们的关系并不很友好，请与他们讨论这个话题。在任何可能的时间，提出他们乐于采纳的建议，以（使导师）消除你的疑虑。

自主

你不需要每件事情都向你的导师明确汇报，他们有很多工作要做。你必须为自己的研究思路和过程负责。

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充分阅读

组织性

保存含有笔记和链接到纸质文档的电子文献目录

保存并归档所有已阅读和浏览过的文件

有效性——只读必需的东西

开始时只阅读结论，仔细研究图表，注意涉及的参考文献

如果这篇文章与你研究相关，或者你认为会带给你一种不同的研究角度，对你有好处，阅读其他部分吧

跳过你已经理解的部分（通常是研究背景和动机）

在你觉得值得一读的地方做笔记

他们想解决什么问题？

进展如何？

与别人的成果有何不同？

总结你已经读过的每个论题——在你读遍了能覆盖这个论题的多篇文章后

关键问题

他们正在解决的问题的公式或数学表达

各种方法之间的关系

可选途径

阅读博士论文——即使很长。它们可以帮助你快速获知领域里的成果。特别是：

背景部分

方法部分

你的导师的论文——这将让你明确他们对你的期望

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让你的研究取得持续性进展

定期记录你的想法——记下来你的每一个想法，即使你认为这很愚蠢。这有助于防止跑题，或者兜圈子。不必考虑与他人分享，自由地写吧。

合理设置阶段性目标

确定需要完成的关键任务

设置合理完成任务的期限（以周或月为单位）

和你的导师讨论，或列出你的建议，以帮助确定目标和期限

设置一些你必须遵从的期限（比如，你的研究的讨论班，会议论文的提交期限）

维护待办事项列表——如果你在做一项长期的项目，你就会感觉到，通过待办事项列表确定工作是值得的。

列出可以在一个小时内做完的简单任务

标出每天必须完成至少一项工作

持续更新：

问题陈述

目标

方法（或可能的方法的列表）

你的研究的一分钟版本（即乘电梯摘要）

五分钟版本

与任何可能的人讨论你的研究——例如你的同学、朋友、家人等，在不同的层面上进行讨论。他们可能会有可用的见解，或者你可能会发现，这种讨论使得你在为他们讲解的同时促进了你自己的理解。

记下你的工作

早期阶段：写下记录你的想法的片段，并拿去与你的导师和同学讨论。

中间阶段：寻找工作组和会议，提交初步结果。这也可以帮助你设定任务期限。

高级阶段：将目标设定为相关刊物。

避免分心——程式化的工作（上课，助讲，组织学生活动，制作类似本文的页面，等），使我们很容易忽略自己的研究。减少或尽量避免这些活动吧。

正视你的胆怯和弱点

如果你害怕在公众场合发言，去做份需要多说话的志愿工作吧。

如果你担心你的想法很傻，拿去跟别人讨论。

如果你是不善于写做，那么每天写点关于你的研究的文字。

平衡阅读，思考，写作和休闲——研究往往是一个在这些工作中的反复的过程。

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找到一个论题或制订研究计划

选择你感兴趣的东西——如果你所研究的仅仅是你的导师的要求，你很难保持动力。

选择你的导师感兴趣的东西——如果你的导师对你做的东西不感兴趣，他们是不会花很多时间在你的研究上的。如果你的项目的是他们研究当中的关键环节（虽然这也有自己的缺陷），他们会更积极地提供帮助。

选择一些研究团体感兴趣的东西——如果你想使自己更受欢迎。

确保它反映了实际问题

记住，你的论题将成为你的工作方向

选择范围尽可能专精，确保它可以在合理的时间段完成

有切合实际的期望（即不要指望诺贝尔奖）

不要担心你将来的职业生涯会被限制在这个领域，很有可能你毕业后的研究自此殊途。

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如何找到一位好导师，老板，或委员

想在一个人身上找到你全部想要的素质是不合理的。理想的委员应该在你导师的薄弱点很强的人。

愿意定期与你见面（每周或每两周，约1小时的时间）

可以信任

为你现在所做的工作提供学分

你不在现场时，维护你的工作

肯定你和你的能力

当你的工作足够或不够好时及时指导

帮助你在合理的时间内毕业

看透你的专业能力和性格

对你研究的话题感兴趣

具有良好的个人和沟通技巧

可以轻松地谈论研究思路

在你做蠢事的时候及时阻止

有耐心

不会因为你的能力而感觉收到威胁

激励你，并帮助你走出困境

具有良好的技术能力

可对你的论文或讨论给出建设性的批评

当你的工作已经可以组成一篇好论文，能够及时发现

可以帮助你找出你做的不好的地方

可以帮助你提高你的能力

可以推荐相关的论文或专家

如果你研究东西已经有人做过，能及时告诉你，或帮助你发现

可以帮助你制定并获取合理的目标

让你能够找得到他/她，直到你完成任务。

在自己的研究领域受人尊重

和你将来毕业所想从事的那种类型的工作有很好的联系

愿意并能够提供资金和计算支持

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避免对你的研究感到沮丧

达到自己的目标时，奖励自己

不要把自己和有多年研究经历、拥有大量作品和论文的学者相比

不要担心会为下一步的研究留下一部分问题

锻炼身体

使用学生咨询服务

偶尔去做一些有趣的事，不要有负罪感