学习方法-学习观(06)感知与真实

系列文章解读&说明:

本系列文章 主要是 对 B站上YJango的《学习观》系列视频的一个解读


1 视频链接

本章节 对应 YJango的《学习观》系列视频链接 为:

学习观8 为什么人类无法感知真实世界

2 思维导图

因为在第一季中 做思维导图有了相关经验,因此 本次思维导图采用从上而下的设计,因为在做图之前 将第二季 所有的视频全部看了一遍,因此 本次也不需要后期再重构,一气呵成。本章节对应导图如下:

3 感受分享

为什么我们要学习?这要从我们对世界的感知开始

感知不是真实,感知源于模型

感知模型:同一个输入,不管它是否真实,经过视觉模型后都会给我们同样的感受。所以我们才会被艺术家的作品所欺骗,才会被虚拟现实所震撼,才会在梦里分不清现实。

认知模型:任何生物都无法获得所有的信息,我们得到的信息是有限的,因此需要模型来预测所发生的事件。 而魔术正是利用 认知模型的预测 与 真实事件 之间的差异,从而带给人们冲击。

观念模型:一切冲突都源于观念的不同,也就是产生观念的模型之间的不同。

模型不是真理,却是生存的唯一

关键不在于“应该怎么做”,而在于“为什么会这样”。因为我们根本无法感知真实,才不得不依赖这些模型而存活,才不得不竭尽全力的去袒护自己的模型。大脑追求的根本不是真理,而是可以让我们依赖和坚信的模型。如果不相信自己的模型,就无法做出决策,无法生存。

为什么我们要学习?学习正是为了构建这些模型(模型和知识在这里相同),从而让我们更好的看清世界,更好在自己所处环境里内生存。

如何选择模型?

  1. 感知模型:选择受限,主要由自然选择控制。
  2. 认知模型:选择科学,科学不是真理,但科学由明确的评估标准,选择相信不会有太大的问题。
  3. 观念模型:选择众多,对观念层面,我们没有唯一的评估标准。这里的模型是无法依靠科学来选择的。因此高等科学教育并不能保证人品。网上才有那么多打着科学旗号却怀揣其他目的的观念。而在知识付费领域里,观念层面的知识也最多,因为同一个问题可以被构建出无数个模型,但很多人并没有判断模型好坏的能力。

了解生理模型

一半以上的生理特性是演化出来为了更好的服务于构建认知和观念模型的。然而只要是人类,生理特性就可以被利用。可以被自己利用,也同样可以被他人利用。所有的价值、原则、决策都源于模型。谁塑造了你的模型,谁就塑造了你。

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