SSM+mysql员工培训管理系统-计算机毕业设计源码11071

最新推荐文章于 2024-03-29 00:17:17 发布

vx2_Biye_Design

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文章标签： mysql java layui html css3

本文链接：https://blog.csdn.net/vx2_Biye_Design/article/details/131243864

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摘要

员工培训试图通过将培训与企业发展结合起来，通过系列安排来达到企业人力资源数量合理化、质量卓越化与结构优化，将智力潜力转化为现实生产力。通过员工培训，可以弥补普通教育的不足，将简单的劳动力转化为特殊技能的专业劳动力，将经验型劳动力转化为知识与智能型劳动力，从而提高企业竞争力，提高经济效益，使企业获得发展。

员工培训管理系统主要功能模块包括员工模块、培训教师模块、部门管理、培训课程、课程员工、课程安排、课程考核、考核成绩、老师评教模块等，采取面对对象的开发模式进行软件的开发和硬体的架设，能很好的满足实际使用的需求，完善了对应的软体架设以及程序编码的工作采用SSM框架、JSP技术、Ajax技术进行业务系统的编码及其开发，实现了本系统的全部功能。本次报告，首先分析了研究的背景、作用、意义，为研究工作的合理性打下了基础。针对员工培训管理系统的各项需求以及技术问题进行分析，证明了系统的必要性和技术可行性，然后对设计系统需要使用的技术软件以及设计思想做了基本的介绍，最后来实现员工培训管理系统的部署与运行。

关键词：员工培训；SSM框架；MySQL数据库

Employee training management system based on java EE

Abstract

Staff training attempts to achieve the rationalization of the number of human resources, the excellence of quality and the optimization of the structure of the enterprise through a series of arrangements by combining training with the development of the enterprise, so as to transform the intellectual potential into real productivity. Through employee training, we can make up for the shortage of general education, transform simple labor force into specialized labor force with special skills, and transform experienced labor force into knowledge and intelligent labor force, so as to improve the competitiveness of enterprises, improve economic benefits, and enable enterprises to develop.

The main functional modules of the employee training management system include employee module, training teacher module, department management, training course, course staff, course arrangement, course assessment, assessment results, teacher evaluation module, etc. The object-oriented development mode is adopted for software development and hardware erection, which can well meet the actual use needs, and the corresponding software erection and program coding are improved. The SSM framework and JSP technology are adopted Ajax technology is used to code and develop the business system, realizing all the functions of the system. This report first analyzes the background, role and significance of the research, laying a foundation for the rationality of the research work. This paper analyzes the requirements and technical problems of the employee training management system, proves the necessity and technical feasibility of the system, and then makes a basic introduction to the technical software and design ideas needed to design the system, and finally realizes the deployment and operation of the employee training management system.

Key words:Employee training; SSM framework; Mysql database

绪论
1. 研究背景与意义

从企业现实情况看，随着国内国际市场联系日趋紧密，市场竞争激烈程度不断提高，企业面临着巨大的市场压力。国外企业不断地通过智力投资与技术创新继续取得比较优势，使得技术与管理总休水平原木就相对落后的我国企业面临着十分严峻的挑战。党的十五大明确要求经济增长方式实现由粗放型向集约型转变，更增加了企业提高技术水平与提高员工素质紧迫性。要想取得市场优势，要想通过内涵发展道路提高经济效益，就必须提高技术改造与员工培训活动的质量与强度。由于技术改造也需要依赖高素质员工完成，员工培训工作因此也就成了企业管理活动中的重中之重。

1. 开发现状

如今，“人力资源开发”、“职业发展”、“组织发展”等词汇的广泛使用,特别是"人力资源开发"，已成为企业家，管理人员的口头禅。纳达尔认为“人力资源开发是由雇主所提供的，有组织的学习经验，在某一特定时间内，达到组织绩效改进或个人成长可能性，”“以工作中学习的在职培训与工作外训练为活动场所，学习有关与目前工作有关或与未来工作有关的知识与技能，以促进工作改善和个人、组织成长。”

同时，从国内外企业人力资源活动实践来看，“人力资源开发”这一理论化程度很高的名词，在具体工作中以被现实化为以培训活动为主体的人力资源数量，质量与结构的安排。人力资源开发工作尽管因涉及到数量与结构方面的合理安排,诸如招聘、配置等等，但其核心仍是质量方面的系统提高。因而，我们认为培训是真包含于开发范畴的，开发的主体工作是培训。但于本文，将不刻意地将二者必然分开，因为在企业培训活动中，这种区分没有太多的实践意义，同时，把培训提高到企业战略安排的层面来认识，也颇有意义。

相关技术介绍
1. HTTP协议

超文本传输协议（HTTP）作为协作式与分布式的通信协议，其以万维网交换信息作为前提条件。HTTP为IEIF的国际化标准指标，在制定相关标准与实现内，W3C积极参与其中，同时发挥着不可替代的作用。其能够借助超文本标记语言，将文档在服务器与浏览器之间相互传输。HTML作为构架文档的标记语言，这些文档内将包括有关信息的链接，用户仅需要点击其中一个链接就能够访问多媒体对象与图像，同时获得该链接项所具有的附加信息[1][2]。

1. Java语言与JDK开发环境

Java是美国sun公司所推出的一款程序设计语言，其能够在多个平台内应用，具有良好兼容性，进而其凭借自身优势在数据中心、个人PC与科技超级计算机等平台内广泛应用，具有目前最为庞大的开发者专业社群[3]。

JDK为美国sun公司为java开发员所推出的一款全新产品，要是没有JDK的情况下，所安装的java程序也就无法运行[4]。

1. HTML网页技术

HTML是一种制作网页的常用语言，它一般是用于制作静态页面。它的命令是可以体现文字信息、链接信息、图形信息和表格信息等等。现在它被大众普遍接受广泛应用在网络上[5]。

1. JSP脚本语言

JSP可以放在在html里使用，也可以独自使用，它同时也具备有很多种优点，可以讲，Web脚本技术的先驱是JSP。现代编程语言（像C，Java和Perl等）的一些最好的特点都融合在JSP里，Web服务器里的一些配置标准是由JSP、Tomcat和数据库等的组合在一起的[6]。

1. MySQL数据库

MySQL 经过多次的更新，功能层面已经非常的丰富和完善了，从MySQL4版本到5版本进行了比较大的更新，在商业的实际使用中取得了很好的实际应用效果。最新版本的MySQL支持对信息的压缩，同时还能进行加密能更好的满足对信息安全性的需求。同时经过系统的多次更新，数据库自身的镜像功能也得到了很大的增强，运行的流畅度和易用性方面有了不小的进步，驱动的使用和创建也更加的高效快捷。最大的变动还是进行了空间信息的显示优化，能更加方便的在应用地图上进行坐标的标注和运算。强大的备份功能也保证了用户使用的过程会更加安心，同时支持的Office特性还支持用户的自行安装和使用。在信息的显示形式上也进行了不小的更新，增加了两个非常使用的显示区，一个是信息区，对表格和文字进行了分类处理，界面的显示更加清爽和具体。第二是仪表的信息控件，能在仪表信息区进行信息的显示，同时还能进行多个信息的比对，为用户的实际使用带来了很大的便捷[7][8]。

针对本文中设计的员工培训管理系统在实际的实现过程中，最终选择MySQL数据库的主要原因在于在企业的应用系统应用及开发的过程中会存在大量的数据库比较频繁的操作，而且数据的安全性要求也是非常的高。综合这些因素，最终选择安全性系数比较高的MySQL来对员工培训管理系统后台数据进行存储操作。

1. 企业级架构

SpringMVC属于MVC架构，它将SSM当做前提，借助JSP及Servlet技术达成。且其渐趋呈现的良好性能，获得研发者的青睐及重视，其运用相当简易，且回应迅速灵敏。因为其把JSP、message resource、Servlet还有自界定标签加以有机结合起来，让编程者用不着再编制代码就能够达到MVC形式，提升了编写程序实效[11]。

Spring却属于SSM框架里相当强大的某一架构。它既对监管项目主体措施加以规范化整体化，且借助其本身的设计指引编程者侧重编订接口流程，而并非对类加以编程。其运用的核心是靠着JavaBean里的Inversion of Control容器。它供应了元件框架层的整体预案，且它达到对信息拜访的唯一抽象，供应了合理的JDBC架构，这一形式有效地缩减了出现失误的概率，提升了实效。另外其还交融了Hibernate等许多信息访问框架[12]。

Mybatis属于某一放开源代码的主体关系映射架构，其达到了基于JDBC的超轻量级封装目的，如此能够便于程序员依照本身的想法借助针对主体的措施对资料库加以运作。它能够跟任一JDBC融合，另外能够在用户端运用，也能够在Web端运用，它可以实现信息的长久化。

系统分析
1. 可行性分析

开发任何一个系统，都要对其可行性进行分析，对其时间和资源上的限制进行考虑，这样可以减少系统开发的风险。同时，分析之后不仅能够合理的运用人力，还能在各方面资源的消耗上得到节省。下面就对技术、经济和社会三个方面来介绍。

实用性方面，本次设计的主要任务是在员工培训管理系统中员工信息、培训课程、培训计划、培训成绩模块功能等，符合当前潮流的发展。从用户角度出发，同时也考虑系统运营成本和人力资源，采用网络上的便捷方式，实现线上业务，使得业务流程更系统，也更方便用户的体验，比较实用。

经济性方面，由于本课题中设计的员工培训管理的主要目的是为了能够更加方便及快捷的进行企业员工培训课程管理及培训考核，也就是能够可以直接投入使用的信息化软件。系统的主要成本主要是集中在对使用数据后期继续维护及其管理更新这个操作上。但是一旦系统投入到实际的运行及使用之后就能够很好的提高信息查询检索的效率，同时也需要有效的保证查询者的信息方面的安全性，同时这个员工培训管理与系统所带来的实际应用方面的价值是远远的超过了实际系统进行开发与维护方面的成本，因此，从经济上来说开发这个软件是可行的。

1. 功能需求分析

员工用例图如下所示。

图3-1 员工用例图

培训教师用例图如下所示。

图3-2 培训教师用例图

管理员用例图如下所示。

图3-3 管理员用例图

1. 1. 前台用户功能

前台注册用户的功能如下：

注册登录：用户填写个人信息，并验证手机号码进行账户注册，注册成功后方可登录系统。

员工信息：员工可以完善个人信息。

培训课程：员工可以查看具体的培训课程。培训教师可以对培训课程进行发布。

课程报名：员工可以在课程信息下方进行课程报名提交，培训教师可以审核员工的课程报名。

课程安排：员工可以更多地了解有关课程安排的信息。

课程考核：员工可以进行课程考核。

考核成绩：员工可以查询个人的课程考核成绩。

老师评教：员工可以查看培训教师的评教信息。

个人信息：用户可以修改个人信息。

1. 1. 后台管理员功能

管理员功能如下：

修改密码：管理员可以随时修改自己进入系统的登录密码，以保证系统的安全性。

员工信息管理：对企业员工信息进行维护管理等。

部门管理：对部门信息进行维护，添加、删除、修改。

培训课程管理：对培训课程数据项进行维护管理。

课程安排管理：对培训课程安排项进行维护管理。

考核成绩管理：对员工成绩进行审核以及公布。

课程考核管理：对学生的课程考核信息进行维护管理。

1. 非功能需求分析

首先主要考虑的是系统功能软件，在具体设计的环节上，是不是能够较好的满足各类用户的基本功能需求，如果不能较好的满足用户需求，那么这个系统的存在是没有价值的。软件系统的非功能性求分析，从7个方面展开，一个是性能分析，针对系统；一个是安全分析，针对系统，一个是完整度分析，针对系统，一个是可维护分析，针对系统，一个是可扩展性分析，针对系统，一个是适应业务的性能分析。面对员工培训管理与系统存在的性能、安全、扩展、完整度等7个方面性能综合比对分析后发现，需要相应的非功能性需求分析。

1. 安全性需求分析
  1. 系统的安全性

安全性对每一个系统来说都是非常重要的。安全性很好的系统可以保护企业的信息和用户的信息不被窃取。提高系统的安全性不仅是对用户的负责，更是对企业的负责。尤其针对于员工培训管理与系统来说，必须要有很好的安全性来保障整个系统。

系统具有对使用者有权限控制，针对角色的不通限制使用者的权限，以此来确保系统的安全性。

1. 1. 数据的安全性

数据库中的数据是从外界输入的，当数据的输入时，由于种种原因，输入的数据会无效，或者是脏数据。因此，怎样保证输入的数据符合规定，成为了数据库系统，尤其是多用户的关系数据库系统首要关注的问题。

因此，在写入数据库时，要保证数据完整性、正确性和一致性。

1. 数据流程分析

对系统的数据流进行分析，系统的使用者分为二类，一般用户（员工、培训教师），管理员。系统主要对界面信息传送，登录信息的验证，注册信息的接收，用户各种操作的响应做处理。

系统顶层数据流图如下图所示。

图3-2 顶层数据流图

要判断用户是是什么身份，是根据登录的数据来判断后，跳转到对应的功能界面。在系统的内部用户就可以对数据进行操作，数据库中心就可以接收到系统传输的有效数据流来对数据sql语句进行对应操作。

系统底层数据流图如下图所示。

图3-3 底层数据流图

系统可以分为前台和后台两部分，每一种操作后系统都返回操作结果。前台和后台的数据连接主要通过数据库，既分别对数据库做不同的操作。

系统设计
1. 系统架构设计

员工培训管理系统的架构设计主要分为可以3层，主要有Web层，业务层，Model层。其中web层还包括View层和Controller层，Model层包括元数据扩展层和数据访问层。

系统架构如下图所示。

MVVM 就是将其中的View 的状态和行为抽象化，让我们将视图 UI 和业务逻辑分开。当然这些事 ViewModel 已经帮我们做了，它可以取出 Model 的数据同时帮忙处理 View 中由于需要展示内容而涉及的业务逻辑。它强制性的把应用程序的输入、输出和处理全部分开，将其分为三个核心部分，这三个部分分别有不同的功能。

图4-1系统架构图

视图层视图是指被用户所看到的并且能够与之进行交互的界面。视图可以向用户展示相关的数据，并接收用户输入的数据，但对用户数据不进行任何实际业务操作处理。

模型层通过控制层来处理视图层传递的数据，同一个模型可以给不同的视图提供数据，也可以被不同的视图重复使用。由于 Model 的主要内容是数据、方法和行为，其也是 MVVM 中逻辑最为复杂，代码量最多的部分，其中包含了许多应用中需要用到的业务逻辑，因此模型层的开发也变得尤为重要，后期一般不会对模型层进行大规模改动，也是 MVVM最稳定的部分。

控制层主要负责视图层和模型层之间的数据传输和处理请求操作。当用户通过视图发送数据和请求时，控制层可以接收请求和数据并决定调用哪些模型、通过模型的哪些操来处理数据和请求，处理完成后，控制层再将数据返回给相应的视图。

1. 系统总体设计

员工培训管理系统总体分为前台用户模块和后台管理员模块。

两个模块表现上是分别独立存在，但是访问的数据库是一样的。每一个模块的功能都是根据先前完成的需求分析，并查阅相关资料后整理制作的。

综上所述，系统功能结构图如下图所示。

图4-2 系统功能结构图

1. 系统功能设计

登录模块：登录模块是进入系统的入口，所有用户必须登录后才能访问系统。登录需要输入用户名和密码，如果多次尝试登录需要输入验证码。登录时需要选择用户的角色，是一般用户还是管理员登录等。登录成功后，会通过数据库获取用户的权限，并跳转至用户的主页面。

培训课程数据模块：可分为培训课程数据浏览、培训课程数据检索、培训课程数据维护三个模块，管理员对培训课程数据有维护的权限，发布新的培训课程数据、更新已有的培训课程数据等。

员工管理模块：员工管理分为员工添加、修改。员工信息由管理员进行修改、添加、删除操作。

1. 数据库设计
  1. 数据需求分析

从前面可以分析到数据库中最重要的是员工信息，部门信息，培训课程信息、培训计划。分析可以得到如下数据描述：

平台用户：用于记录用户的各种信息，姓名、性别、手机、邮箱、照片等数据项。

管理员：记录管理员的登录信息。包括用户名，密码，权限等数据项。

员工信息管理：储存企业员工资料的信息数据项。

部门管理：企业部门具体信息，包括部门名称、部门简介等数据项进行分类。

培训课程管理：存储培训课程等详情数据项。

课程安排管理：存储课程安排等数据项。

课程考核管理：存储员工的课程考核信息。

考核成绩管理：存储员工考核成绩数据项。

老师评教管理：存储老师的评教信息。

1. 1. 数据库概念设计

根据前面的数据流程图，结合系统的功能模块设计，设计出符合系统的各信息实体。

系统ER图如下图所示。

图4-3 系统ER图

1. 1. 数据库表设计

员工培训管理与系统所拥有的数据表有以下：员工信息表，培训课程表，课程安排表，考核成绩表等。

由于数据表较多，只展示系统主要数据表，如下表所示。

1. 表course_arrangement (课程安排)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_arrangement_id	int	10	0	N	Y		课程安排ID
2	course_no	varchar	64	0	Y	N		课程编号
3	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
4	training_time	datetime	19	0	Y	N		培训时间
5	training_location	varchar	64	0	Y	N		培训地点
6	training_teacher	int	10	0	Y	N	0	培训老师
7	training_content	longtext	2147483647	0	Y	N		培训内容
8	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

1. 表course_assessment (课程考核)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_assessment_id	int	10	0	N	Y		课程考核ID
2	course_no	varchar	64	0	Y	N		课程编号
3	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
4	course_objectives	varchar	64	0	Y	N		课程目标
5	training_teacher	int	10	0	Y	N	0	培训老师
6	appraisal_title	varchar	64	0	Y	N		考核标题
7	assessment_time	datetime	19	0	Y	N		考核时间
8	deadline	datetime	19	0	Y	N		截至时间
9	assessment_content	text	65535	0	Y	N		考核内容
10	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

1. 表course_staff (课程员工)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	course_staff_id	int	10	0	N	Y		课程员工ID
2	course_no	varchar	64	0	Y	N		课程编号
3	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
4	course_objectives	varchar	64	0	Y	N		课程目标
5	training_teacher	int	10	0	Y	N	0	培训老师
6	course_cover	varchar	255	0	Y	N		课程封面
7	registered_employees	int	10	0	Y	N	0	报名员工
8	employee_id	varchar	64	0	Y	N		员工工号
9	employee_name	varchar	64	0	Y	N		员工姓名
10	department_name	varchar	64	0	Y	N		部门名称
11	employee_position	varchar	64	0	Y	N		员工职位
12	enrollment_quantity	varchar	64	0	Y	N		报名数量
13	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
14	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

1. 表department_management (部门管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	department_management_id	int	10	0	N	Y		部门管理ID
2	department_name	varchar	64	0	Y	N		部门名称
3	department_position	varchar	64	0	Y	N		部门职位
4	department_responsibilities	varchar	64	0	Y	N		部门职责
5	office_location	varchar	64	0	Y	N		办公地点
6	department_details	longtext	2147483647	0	Y	N		部门详情
7	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
8	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

1. 表employee_user (员工用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	employee_user_id	int	10	0	N	Y		员工用户ID
2	employee_id	varchar	64	0	Y	N		员工工号
3	employee_name	varchar	64	0	Y	N		员工姓名
4	employee_gender	varchar	64	0	Y	N		员工性别
5	employee_age	varchar	64	0	Y	N		员工年龄
6	department_name	varchar	64	0	Y	N		部门名称
7	employee_position	varchar	64	0	Y	N		员工职位
8	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
9	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
10	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
11	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

1. 表forum (论坛)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	forum_id	mediumint	8	0	N	Y		论坛id
2	display	smallint	5	0	N	N	100	排序
3	user_id	mediumint	8	0	N	N	0	用户ID
4	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
5	praise_len	int	10	0	Y	N	0	点赞数
6	hits	int	10	0	N	N	0	访问数
7	title	varchar	125	0	N	N		标题
8	keywords	varchar	125	0	Y	N		关键词
9	description	varchar	255	0	Y	N		描述
10	url	varchar	255	0	Y	N		来源地址
11	tag	varchar	255	0	Y	N		标签
12	img	text	65535	0	Y	N		封面图
13	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
15	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
16	avatar	varchar	255	0	Y	N		发帖人头像：
17	type	varchar	64	0	N	N	0	论坛分类：[0,1000]用来搜索指定类型的论坛帖

1. 表forum_type (论坛分类)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	type_id	smallint	5	0	N	Y		分类ID：[0,10000]
2	name	varchar	16	0	N	N		分类名称：[2,16]
3	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该分类的作用
4	url	varchar	255	0	Y	N		外链地址：[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下，就在该URL上设置
5	father_id	smallint	5	0	N	N	0	上级分类ID：[0,32767]
6	icon	varchar	255	0	Y	N		分类图标：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

1. 表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

1. 表notice (公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notice_id	mediumint	8	0	N	Y		公告id：
2	title	varchar	125	0	N	N		标题：
3	content	longtext	2147483647	0	Y	N		正文：
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
5	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

1. 表praise (点赞)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	praise_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

1. 表result_of_examination (考核成绩)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	result_of_examination_id	int	10	0	N	Y		考核成绩ID
2	course_no	varchar	64	0	Y	N		课程编号
3	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
4	training_teacher	int	10	0	Y	N	0	培训老师
5	appraisal_title	varchar	64	0	Y	N		考核标题
6	assessment_time	datetime	19	0	Y	N		考核时间
7	registered_employees	int	10	0	Y	N	0	报名员工
8	employee_id	varchar	64	0	Y	N		员工工号
9	employee_name	varchar	64	0	Y	N		员工姓名
10	department_name	varchar	64	0	Y	N		部门名称
11	employee_position	varchar	64	0	Y	N		员工职位
12	grade	varchar	64	0	Y	N		成绩等级
13	pass_status	varchar	64	0	Y	N		及格状态
14	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
15	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
16	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

1. 表slides (轮播图)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
4	url	varchar	255	0	Y	N		链接：
5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
6	hits	int	10	0	N	N	0	点击量：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

1. 表teacher_comments_on_teaching (老师评教)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teacher_comments_on_teaching_id	int	10	0	N	Y		老师评教ID
2	course_no	varchar	64	0	Y	N		课程编号
3	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
4	training_teacher	int	10	0	Y	N	0	培训老师
5	registered_employees	int	10	0	Y	N	0	报名员工
6	teaching_evaluation_score	int	10	0	Y	N	0	教评分数
7	employee_suggestions	text	65535	0	Y	N		员工建议
8	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

1. 表training_course (培训课程)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	training_course_id	int	10	0	N	Y		培训课程ID
2	course_no	varchar	64	0	Y	N		课程编号
3	course_name	varchar	64	0	Y	N		课程名称
4	course_type	varchar	64	0	Y	N		课程类型
5	course_objectives	varchar	64	0	Y	N		课程目标
6	training_teacher	int	10	0	Y	N	0	培训老师
7	number_of_trainees	int	10	0	Y	N	0	培训人数
8	course_introduction	text	65535	0	Y	N		课程简介
9	course_cover	varchar	255	0	Y	N		课程封面
10	course_content	longtext	2147483647	0	Y	N		课程内容
11	training_progress	varchar	64	0	Y	N		培训进度
12	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
13	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
14	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

1. 表training_teachers (培训教师)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	training_teachers_id	int	10	0	N	Y		培训教师ID
2	teacher_id	varchar	64	0	N	N		教师工号
3	teacher_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
4	gender_of_teachers	varchar	64	0	Y	N		教师性别
5	teachers_age	varchar	64	0	Y	N		教师年龄
6	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
7	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
8	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

系统实现
1. 注册模块的实现

用户在填写数据的时候必须与注册页面上的验证相匹配否则会注册失败，注册页面的表单验证是通过验证的，用户名的长度必须在6到18之间，邮箱必须带有@符号，密码和密码确认必须相同，你输入的密码，系统会根据你输入密码的强度给出指定的值，电话号码和身份证号码必须要求输入格式与生活相符合，当你前台验证通过的时候你点击注册，表单会将你输入的值通过name值传递给后台并保存到数据库中。

用户注册流程图如下图所示。

图5-1用户注册流程图

用户注册界面如下图所示。

图5-2用户注册界面

用户注册逻辑代码如下：

/**

* 注册

* @param user

* @return

@PostMapping("register")

public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {

// 查询用户

Map<String, String> query = new HashMap<>();

query.put("username",user.getUsername());

List list = service.select(query, new HashMap<>()).getResultList();

if (list.size()>0){

return error(30000, "用户已存在");

}

user.setUserId(null);

user.setPassword(service.encryption(user.getPassword()));

service.save(user);

return success(1);

}

/**

* 用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

@Id

@GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)

@Column(name = "user_id")

private Integer userId;

/**

* 账户状态：[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)

@Basic

@Column(name = "state")

private Integer state;

/**

* 所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限

@Basic

@Column(name = "user_group")

private String userGroup;

/**

* 上次登录时间：

@Basic

@Column(name = "login_time")

private Timestamp loginTime;

/**

* 手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时

@Basic

@Column(name = "phone")

private String phone;

/**

* 手机认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

@Basic

@Column(name = "phone_state")

private Integer phoneState;

/**

* 用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称

@Basic

@Column(name = "username")

private String username;

/**

* 昵称：[0,16]

@Basic

@Column(name = "nickname")

private String nickname;

/**

* 密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成

@Basic

@Column(name = "password")

private String password;

/**

* 邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时

@Basic

@Column(name = "email")

private String email;

/**

* 邮箱认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

@Basic

@Column(name = "email_state")

private Integer emailState;

/**

* 头像地址：[0,255]

@Basic

@Column(name = "avatar")

private String avatar;

/**

* 创建时间：

@Basic

@Column(name = "create_time")

@JsonFormat(pattern = "yyyy-MM-dd HH:mm:ss")

private Timestamp createTime;

@Basic

@Transient

private String code;

}

1. 登录模块的实现

主要由两部分组成，登录前的登录界面以及登录后的用户功能界面。登录界面，要求用户输入用户名和密码，当用户名和密码其中一个输入为空时，给出提示“用户名，密码不能为空”。获取用户名和密码后到数据库中查找，如果用户名存在，以及对应的密码正确，则登录成功，否则登录失败。登录失败后给出提示，并把焦点停在文本框中。登录成功后将该次会话的全局变量username设置为用户名。登录成功后进入会员的功能模块，主要有会员基本信息修改，已经发布考试信息管理，发布信息，和退出功能。退出功能是清除全局变量username的值，并跳回到首页。

登录流程图如下图所示。

图5-3登录流程图

用户登录界面如下图所示。

图5-4用户登录界面

用户登录的逻辑代码如下所示。

/**

* 登录

* @param data

* @param httpServletRequest

* @return

@PostMapping("login")

public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

log.info("[执行登录接口]");

String username = data.get("username");

String email = data.get("email");

String phone = data.get("phone");

String password = data.get("password");

List resultList = null;

QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper<User>();

Map<String, String> map = new HashMap<>();

if(username != null && "".equals(username) == false){

map.put("username", username);

resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

}

else if(email != null && "".equals(email) == false){

map.put("email", email);

resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

}

else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

map.put("phone", phone);

resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

}else{

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

if (resultList == null || password == null) {

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

//判断是否有这个用户

if (resultList.size()<=0){

return error(30000,"用户不存在");

}

User byUsername = (User) resultList.get(0);

Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

List groupList = userGroupService.selectBaseList(userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()));

if (groupList.size()<1){

return error(30000,"用户组不存在");

}

UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

//查询用户审核状态

if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

String res = service.selectExamineState(userGroup.getSourceTable(),byUsername.getUserId());

if (res==null){

return error(30000,"用户不存在");

}

if (!res.equals("已通过")){

return error(30000,"该用户审核未通过");

}

//查询用户状态

if (byUsername.getState()!=1){

return error(30000,"用户非可用状态，不能登录");

}

String md5password = service.encryption(password);

if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

// 存储Token到数据库

AccessToken accessToken = new AccessToken();

accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

tokenService.save(accessToken);

// 返回用户信息

JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

user.put("token", accessToken.getToken());

JSONObject ret = new JSONObject();

ret.put("obj",user);

return success(ret);

} else {

return error(30000, "账号或密码不正确");

}

public String select(Map<String,String> query,Map<String,String> config){

StringBuffer sql = new StringBuffer("select ");

sql.append(config.get(FindConfig.FIELD) == null || "".equals(config.get(FindConfig.FIELD)) ? "*" : config.get(FindConfig.FIELD)).append(" ");

sql.append("from ").append("`").append(table).append("`").append(toWhereSql(query, "0".equals(config.get(FindConfig.LIKE))));

if (config.get(FindConfig.GROUP_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY))){

sql.append("group by ").append(config.get(FindConfig.GROUP_BY)).append(" ");

}

if (config.get(FindConfig.ORDER_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.ORDER_BY))){

sql.append("order by ").append(config.get(FindConfig.ORDER_BY)).append(" ");

}

if (config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE))){

int page = config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.PAGE)) : 1;

int limit = config.get(FindConfig.SIZE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.SIZE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.SIZE)) : 10;

sql.append(" limit ").append( (page-1)*limit ).append(" , ").append(limit);

}

log.info("[{}] - 查询操作，sql: {}",table,sql);

return sql.toString();

}

public List selectBaseList(String select) {

List<Map<String,Object>> mapList = baseMapper.selectBaseList(select);

List<E> list = new ArrayList<>();

for (Map<String,Object> map:mapList) {

list.add(JSON.parseObject(JSON.toJSONString(map),eClass));

}

return list;

}

1. 用户资料修改模块的实现

用户登录/注册成功之后可以修改自己的基本信息。修改页面的表单中每一个input的name值都要与实体类中的参数相匹配，在用户点击修改页面的时候，如果改后用户名与数据库里面重复了，页面会提示该用户名已经存在了，否则通过Id来查询用户，并将用户的信息修改为表单提交的数据。

1. 课程员工管理模块的实现

如果课程员工的信息需要修改，管理员可以通过查询课程员工的基本信息来查询，查询课程员工是通过ajax技术来进行查询的，需要传递课程名称、员工工号等参数然后在返回到该页面中,可以选中要修改或删除的那条信息，如果选中了超过一条数据，页面会挑一个窗口提醒只能选择一条数，如果没有选中数据会挑一个窗口题型必须选择一条数据。当选择确认修改的时候，后台会根据传过来的id到数据库查询，并将结果返回到修改页面中，可以在修改页面中修改刚刚选中的信息当点击确认的时候from表单会将修改的数据提交到后台并保存到数据库中，就是说如果提交的数据数据库中存在就修改，否则就保存。

课程员工管理界面如下图所示。

图5-5课程员工管理界面

课程员工管理的逻辑代码如下：

@PostMapping("/add")

@Transactional

public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

service.insert(service.readBody(request.getReader()));

return success(1);

}

@Transactional

public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

service.insert(map);

return success(1);

}

public Map<String,Object> readBody(BufferedReader reader){

BufferedReader br = null;

StringBuilder sb = new StringBuilder("");

try{

br = reader;

String str;

while ((str = br.readLine()) != null){

sb.append(str);

}

br.close();

String json = sb.toString();

return JSONObject.parseObject(json, Map.class);

}catch (IOException e){

e.printStackTrace();

}finally{

if (null != br){

try{

br.close();

}catch (IOException e){

e.printStackTrace();

}

return null;

}

public void insert(Map<String,Object> body){

StringBuffer sql = new StringBuffer("INSERT INTO ");

sql.append("`").append(table).append("`").append(" (");

for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){

sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append(",");

}

sql.deleteCharAt(sql.length()-1);

sql.append(") VALUES (");

for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){

Object value = entry.getValue();

if (value instanceof String){

sql.append("'").append(entry.getValue()).append("'").append(",");

}else {

sql.append(entry.getValue()).append(",");

}

sql.deleteCharAt(sql.length() - 1);

sql.append(")");

log.info("[{}] - 插入操作：{}",table,sql);

Query query = runCountSql(sql.toString());

query.executeUpdate();

}

1. 培训课程模块的实现

培训课程功能整体流程：用户浏览培训课程信息时，同时会显示培训课程的状态，系统会在其显示详细信息的页面时便会判断培训课程的状态，若培训课程状态为可浏览，则会显示搜索的链接按钮。在用户点击搜索按钮时，会先通过拦截器判断用户是否登录，若未登录，会跳转至登录页面，提示用户先登录，若为登录用户就会跳转至填写信息的页面，填写好信息之后，点击搜索按钮，成功之后显示出培训课程。

培训课程流程图如下图所示。

图5-6培训课程流程图

培训课程界面如下图所示。

图5-7培训课程界面

培训课程界面逻辑代码如下：

@RequestMapping(value = {"/avg_group", "/avg"})

public Map<String, Object> avg(HttpServletRequest request) {

Query count = service.avg(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

return success(count.getResultList());

}

1. 课程安排管理模块的实现

此页面的关键是编写课程安排信息等。单击提交按钮以完成信息的添加。如果未写入完整的课程安排信息，例如，如果未写入课程编号、课程名称，系统将给出相应的错误提示，并且无法成功输入。数据以概念的形式以onsubmit =“return checkForm（）”的形式写入以进行检查，checkForm（）函数是一种用于写入数据的不同类型的校对方法，是不是为空也是经过form表单中的οnsubmit=”return checkForm()来检查。

管理员点击左侧菜单“课程安排管理”，页面跳转到课程安排信息外观，调用后台课程安排管理查询所有课程安排信息。并将信息密封到数据集合List，绑定到请求对象，然后页面跳转到相应的界面，显示出课程安排信息，单击删除按钮完成课程安排信息的删除。

课程安排管理界面如下图所示。

图5-8课程安排管理界面

课程安排管理界面逻辑代码如下：

@RequestMapping("/get_list")

public Map<String, Object> getList(HttpServletRequest request) {

Map<String, Object> map = service.selectToPage(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

return success(map);

}

1. 考核成绩管理模块的实现

根据需求，需要对考核成绩进行添加、删除或修改详情信息。删除或修改考核成绩考核成绩时，系统根据考核成绩的状态判定为可删除状态下，才会给出删除和修改链接，点击删除链接按钮时，请求到达后台，还会先查询考核成绩状态再次做出判定能否删除。点击修改链接按钮时，会跳转到修改信息的页面，重新填写好数据后，数据提交到后台会对数据库中相应的记录做出修改。

添加考核成绩时，会给出数据填写的页面，该页面根据填写好的考核成绩编号等信息同样会事先发送Ajax请求查询编号是否已存在，数据填写好之后提交到后台，会调用相关服务在数据库中插入记录。

考核成绩管理流程图如下图所示。

图5-9考核成绩管理流程图

考核成绩管理页面效果如下图所示。

图5-10考核成绩管理界面

考核成绩管理界面关键代码如下：

@RestController

@RequestMapping("auth")

public class AuthController extends BaseController<Auth, AuthService> {

/**

* 服务对象

@Autowired

public AuthController(AuthService service) {

setService(service);

系统测试
1. 测试目的

对任何系统而言，测试都是必不可少的环节，测试可以发现系统存在的很多问题，所有的软件上线之前，都应该进行充足的测试之后才能保证上线后不会Bug频发，或者是功能不满足需求等问题的发生。下面分别从单元测试，功能测试和用例测试来对系统进行测试以保证系统的稳定性和可靠性。

1. 功能测试

下表是员工信息管理功能的测试用例，检测了员工信息管理中对员工信息的增加，删除，修改，查询操作是否成功运行。观察系统的响应情况，得出该功能也达到了设计目标，系统运行正确。

前置条件；用户登录系统。

表6-1 员工信息管理的测试用例

功能描述	用于员工信息管理
测试目的	检测员工信息管理时的各种操作的运行情况
测试数据以及操作	预期结果	实际结果
点击添加员工信息，必填项合法输入，点击保存	提示添加成功	与预期结果一致
点击添加员工信息，必填项输入不合法，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击修改员工信息，必填项修改为空，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击修改员工信息，必填项输入不合法，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击删除员工信息，选择员工信息删除	提示删除成功	与预期结果一致
点击搜索员工信息，输入存在的员工信息名	查找出员工信息	与预期结果一致
点击搜索员工信息，输入不存在的员工信息名	不显示员工信息	与预期结果一致

下表是培训课程管理功能的测试用例，检测了培训课程管理中对培训课程信息的增加，删除，修改，查询操作是否成功运行。观察系统的响应情况，得出该功能也达到了设计目标，系统运行正确。

前置条件；用户登录系统。

表6-2 培训课程管理的测试用例

功能描述	用于培训课程管理
测试目的	检测培训课程管理时的各种操作的运行情况
测试数据以及操作	预期结果	实际结果
点击添加培训课程，必填项合法输入，点击保存	提示添加成功	与预期结果一致
点击添加培训课程，必填项输入不合法，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击修改培训课程，必填项修改为空，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击修改培训课程，必填项输入不合法，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击删除培训课程，选择培训课程删除	提示删除成功	与预期结果一致
点击搜索培训课程，输入存在的培训课程名	查找出培训课程	与预期结果一致
点击搜索培训课程，输入不存在的培训课程名	不显示培训课程	与预期结果一致

下表是平台交流管理功能的测试用例，检测了平台交流管理中分类列表的操作是否成功运行。观察系统的响应情况，得出该功能也达到了设计目标，系统运行正确。

前置条件；用户登录系统。

表6-3 平台交流管理的测试用例

功能描述	用于平台交流管理
测试目的	检测平台交流管理时各种操作的情况
测试数据以及操作	预期结果	实际结果
未选择分类，点击提交	提示请选择分类	与预期结果一致
未选择列表，点击提交	提示请选择列表	与预期结果一致

1. 性能测试

使用阿里云PTS（Performance Testing Service）性能测试服务对线上系统进行压力测试。线上服务器环境为：1核心CPU，1G内存，1Mbps公网带宽，Centos7.0操作系统。

压测过程中使用了2台并发机器，每台机器20个用户并发，对系统主页，登录，数据查询和数据维护等模块进行并发访问，测试结果是有40个用户并发时，数据管理相关页面的响应时间甚至达到了7s，通过查看服务器出网流量发现已经达到1381kb/s，可以看出服务器的带宽已经达到峰值，如果系统使用5Mbps的带宽，系统的响应时间和TPS将会大大增加。在整个测试的过程中，CPU的使用率占用仅8%，也提现出带宽瓶颈对系统的影响非常严重。

总结与展望

随着计算机互联网技术的迅猛发展，各行各业都已经实现采用计算机相关技术对日益放大的数据进行管理。该课题是员工培训管理为核心展开的。本研究针对员工培训管理需求建模，数据建模及过程建模分析设计并实现平台研究的过程。给出系统应用架构并分析优劣势，通过功能分解图，系统组件图描述功能需求。设计建立了数据库，给出系统关键数据结构的定义。通过类关系图描述组件间的协作关系，给出各个类的定义方法。通过描述每一个类的字段，属性及方法实现系统的前后端代码。最终给出系统集成整合方法，完成员工培训管理系统的设计与实现。系统投入运行时，各功能均运行正常。系统的每个界面的操作符合常规逻辑，对使用者来说操作简单，界面友好。整个系统的各个功能设计合理，体现了人性化。

但是由于自己在系统开发过程中对一些用到的相关知识和技术掌握不够牢固，再加上自身开发经验欠缺，因此系统在有些方面的功能还不够完善，考虑的不够全面，因此整个系统还有待日后逐步完善。

参考文献

[1]阙小平,吴贺男.企业培训管理工作信息化建设思路探索[J].商讯,2021(33):113-115.

[2]贺岩春.探讨人力资源管理理念在建筑企业培训管理中的应用价值[J].上海商业,2021(11):94-95.

[3]孙翔艳.探究国有企业培训管理的现状及其战略转变[J].营销界,2021(28):155-156.

[4]郭海琴.加强干部人事档案信息化管理全面促进企业培训管理创新[J].中国集体经济,2021(22):129-130.

[5]王琛.企业培训管理工作信息化建设探析[J].现代营销(经营版),2021(06):113-114.

[6]陈慧娟.单位人事管理向人力资源管理的转变[J].中国中小企业,2021(01):191-192.

[7]徐宏伟.人力资源管理软件在企业培训管理中的运用研究[J].中国管理信息化,2020,23(24):110-111.

[8]刘蓉,丁旭.现代企业培训管理信息系统的设计与实现[J].黄河.黄土.黄种人,2020(17):36-37.

[9]曹智. 基于SSM框架的企业培训管理考勤系统的设计与实现[D].电子科技大学,2019.

[10]徐向.基于C/S的员工培训管理系统设计研究[J].数码世界,2019(02):69.

[11]彭辉.企业培训管理的重要性及方法[J].中外企业家,2019(05):78.

[12]马英豪.企业培训管理的重要性及方法[J].低碳世界,2018(12):308-309.

[13]王佳越. 基于Spring Cloud的员工培训管理系统的设计与实现[D].吉林大学,2018.

[14]王惠.基于JSP的员工培训管理系统的设计与实现[J].电脑知识与技术,2018,14(33):75-77.

[15]王炅.新时期企业培训管理的探讨[J].内蒙古科技与经济,2018(16):31+34.

[16]余小成,汪颖,周凌云. 规范企业培训管理构建和谐劳动关系[N]. 人民法院报,2018-06-28(005).

[17]孙文刚. 基于混合架构的员工培训管理系统的设计与实现[D].吉林大学,2018.

[18]Haiyang MA,Lejun LI,Xiaomei LIU,Weijun ZHAO,Baoyi LOU.Teaching Design of Tourism Management Based on Information-based Teaching Method: A Case Study of Selection of Hotel Construction Site[J].Asian Agricultural Research,2021,13(12):55-61.

致谢

本次设计历时3个月。在这个毕业设计中，它离不开指导教师的指导，使事情基本顺利。指导老师无论是在毕业设计历经中，还是在论文做完中都给了了我特别大的助益。另一个方面，教师认真负责的工作姿态，谨慎的教学精神厚重的理论水准都使我获益匪浅。他勤恳谨慎的教学育人学习姿态也给我留下了特别特别深的感觉。我从老师那里学到了很多东西。在理论和实践中，我的技能得到了特别大的提高。在此，特向教师表示由衷的感激。

经过对该毕业设计的全部研究和开发，我的系统研发经历了从需求分析到实现详细功能，再到最终测试和维护的特殊进展。让我对系统研发有了更深层次的认识。如今我的动手本领单独处理疑惑的本领也获取到了特别大的演练学习增多，这是这次毕业设计最好的收获。

最后，在整个系统开发过程中，我周围的同学和朋友给了我很多意见，所以我很快就确认了系统的商业思想。在次，我由衷的向他们表示感激。

免费领取项目源码，请关注❥点赞收藏并私信博主，谢谢~

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SSM+mysql员工培训管理系统-计算机毕业设计源码11071

2.用户管理①　培训教师管理:管理员可以对培训教师的信息进行增加，删除，修改，查询操作；（教师信息：头像，用户名，密码，姓名，性别，年龄，学历，职位，工号（唯一性），电话（联系电话必须为 11 位数字），邮箱。）②　培训员工管理:管理员可以对培训员工的信息进行增加，删除，修改，查询操作；（员工信息：头像，用户名，密码，姓名，性别，年龄，学历，职位，工号（唯一性），电话（联系电话必须为 11 位数字），邮箱，部门选择）③　部门管理:管理员可以对部门的信息进行增加，删除，修改，查询操作；（部门信息
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