视频图像编解码技术:JPEG编解码文件结构分析

***************************************************************************************************************************
作者:EasyWave                                                                                 时间:2014.03.01

类别:协议标准-JPEG文件分析                                                             声明:转载,请保留链接

注意:如有错误,欢迎指正。这些是我学习的日志文章......

***************************************************************************************************************************

一:JPEG简介

JPEG 是 Joint Photographic Experts Group 的缩写,即 ISO 和 IEC 联合图像专家组,负责静态图像压缩标准的制定,这个专家组开发的算法就被称为 JPEG 算法,并且已经成为了大家通用的标准,即 JPEG 标准。 JPEG 压缩是有损压缩,但这个损失的部分是人的视觉不容易察觉到的部分,它充分利用了人眼对计算机色彩中的高频信息部分不敏感的特点,来大大节省了需要处理的数据信息。

而JFIF 是一个文件格式标准,JFIF 是 JPEG File Interchange Format 的缩写,也即 JPEG 文件交换格式。JFIF 是一个图片文件格式标准,它是一种使用 JPEG 图像压缩技术存储摄影图像的方法。JFIF 代表了一种"通用语言"文件格式,它是专门为方便用户在不同的计算机和应用程序间传输 JPEG 图像而设计的语言。
二:JPEG/JFIF文件分析

这里不去分析JPEG的编解码原理,如果想要了解JPEG编解码原理,建议看看《数字视频技术》这本书。里面详细的介绍了JPEG、H263、MPEG、H264等编解码原理。现在具体的说说JFIF,JFIF 文件格式定义了一些内容是 JPEG 压缩标准未定义的,如 resolution/aspect ratio,color space 等,如下图所示:[只需要打开任何一个JPEG文件都可以看到下面表格中的数据]

JPEG文件打开之后,通过二进制查看方式来看如下:

从图上可以看出:
在头部有 FFD8 ,表示图像的开始;结束部分有 FFD9 ,表示图像的结束。
在中间有两个量化表 DQT 对应的标记 FFDB ;
还有图像大小信息对应的 FFC0
再后面有四个 Haffman 表对应的 FFC4 ;
一般一个 JPG 文件里会有 2 类 Haffman 表:一个用于 DC 一个用于 AC ,也即实际有 4个表,亮度的 DC,AC 两个,色度的 DC,AC 两个。
然后是图像数据段标记 FFDA;
我们再来看看各个标记的细部,具体分析一下各个部分的含义。
1、图片的识别信息

2、量化表的实例

3、图像信息段

4、Haffman 表的实例

5、图像数据段

关于JPEG/JFIF的更多的介绍,请参考《数字视频技术》。。。

本课程详细、全面地介绍了 Qt 开发中的各个技术细节,并且额外赠送在嵌式端编写Qt程序的技巧。整个课程涵盖知识点非常多,知识模块囊括 Qt-Core 组件、QWidgets、多媒体、网络、绘图、数据库,超过200个 C++ 类的分析和使用,学完之后将拥有 Qt 图形界面开发的非常坚实的功底。 每个知识点不仅仅会通过视频讲解清楚,并且会配以精心安排的实验和作业,用来保证学习过程中切实掌握核心技术和概念,通过实验来巩固,通过实验来检验,实验与作业的目的是发现问题,发现技术盲点,通过答疑和沟通夯实技术技能。注意:本套视频教程来源于线下的实体班级,因此视频中有少量场景对话和学生问答,对此比较介意的亲们谨慎购买。注意:本套视频教程包含大量课堂源码,包含对应每个知识点的精心编排的作业。由于CSDN官方规定在课程介绍中不能出现作者的联系方式,因此在这里无法直接给出QQ答疑号,视频中的源码、资料和作业文档链接统一在购买后从CSDN平台跟我沟通,我会及时回复跟进。注意:本套视频教程包含全套10套作业题,覆盖所有视频知识点,循序渐进,各个击破,作业总纲如下:下面是部分作业题目展示,每道题都有知识点说明,是检验学习效果的一大利器:(部分作业展示,为了防止盗图盗题对题干做了模糊处理)(部分作业展示,为了防止盗图盗题对题干做了模糊处理)(部分作业展示,为了防止盗图盗题对题干做了模糊处理)(部分作业展示,为了防止盗图盗题对题干做了模糊处理)(部分作业展示,为了防止盗图盗题对题干做了模糊处理)…… ……
评论 1
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值