很多老师常常说:我也想做微课,可是我对电脑操作不太熟练,做不成。其实微课最重要的是设计思路,有了巧妙的构思,总能找到简单的计算完成它,不会使用Camtasia Studio复杂的录屏工具,可以使用CourseMaker简单的录屏工具,不会用PPT的复杂功能,可以用简单的图片+文字来体现,其实只要老师想做、愿意做、制作技术不是问题。
当老师们刚开始接触做微课的时候,最深的一点体会就是,太难了。小小的微课,虽然只有3-25分左右,竟然要付出那么多心思。
微课特点:
1、教学时间较短:教学视频是微课的核心组成内容,根据学生的认知特点和学习规律
2、教学内容较少:相对于较宽泛的传统课堂,微课的问题聚集、主题突出。
3、资源容量较小:微课视频及配套辅助资源的总容量小。
4、易传播和易搜索:学生可以实现移动学习。
5、自主学习获得最佳效果:学生充分利用琐碎的时间学习。
一:准备工作
1、Microsoft office或WPS office
2、PPT教学方案
3、摄像头和麦克风
4、微课制作工具
二:PPT内容
1、以教为主,当好辅助
2、简洁凝练,要点突出
3、层次清晰,逻辑严密
4、