西安邮电大学
通信与信息工程学院
实 验 报 告
(2017/2018学年 第1学期)
实验课程名称: 基于Matlab分集接受性能仿真
学生姓名: 刘蕊
专 业: 通信工程
学 号: 07152043
指导教师: 石明卫
2017 年 12 月 11 日
西安邮电大学通院《无线通信原理与实验实验课》过程考核表
学生姓名
刘蕊
班级/学号
通工1515/07152043
承担任务实验室(单位)
3#311
所在部门
通信工程实验室
实施时间
2017年12月4日 —2017年12月6日
具体内容
实验3
s 仿真实现瑞利衰落信道中二重空间分集时选择式合并、等增益合并、最大比值合并
s 分别仿真上述三种合并方式的BER性能
s 比较他们的BRE性能
指导教师姓名
石明卫
职务或职称
副教授
指导教师
对学生的评价
学习态度
□ 认真
□ 一般
□ 不认真
学习纪律
□ 全勤
□ 偶尔缺勤
□ 经常缺勤
实践能力
□ 很强
□ 一般
□ 较差
实验报告内容:
一、 实验目的
通过仿真,进一步理解分集接受原理,重点掌握不同合并方式的实现方法及性能改善。
二、 实验环境
Windows下Matlab2016b。
三、 实验内容
s 仿真实现瑞利衰落信道中二重空间分集时选择式合并、最大比值合并、等增益合并。
s 分别仿真上述三种合并方式的BER性能。
s 比较它们的BER性能。
四、 实验原理
分集接受技术是研究如何充分利用传输中的多径信号能量,以改善传输可靠性的技术,多径信号是相同的信息沿不同的路径到达接收点的,其中每条路径的信号都包含有可以利用的信息,所谓分集接收技术,就是在若干路径支路上独立的(相干性很小)载有同一信息的信号,由于独立路径在同一时刻经历深度衰落的概率很小,因此通过适当的合并技术将各个支路的信号合并输出,就可以在接收端大大降低信号的衰落程度,以获得分集增益,提高接受灵敏度。