概率与计算机论文,数学概率统计论文范文

一、引言 如本校数学与应用数学专业和信息与计算科学专业,该课程实践教学主要是利用计算机对理论知识的模拟和实证。这样的实践教学对理论知识的理解有一定的帮助,但对于实际的运用却缺少训练。基于此,在实践教...

2019-10-02

一、对当下几本概率统计教材的分析 1.概率统计教材中数学文化元素的现状 在高校概率统计教材中,从数学文化的角度对概率统计教学进行诠释已经得到数学教育界的普遍重视,教材在数学文化价值教育方面起到至关重要...

2019-10-15

一、正确理解现实中的随机性和规律性 我们熟知许多科学定律,例如牛顿力学定律,化学中的各种定律等。但是在现实中,事实上很难用如此确定的公式描述一些现象。比如,人的寿命对于个人来说是难于事先确定的。就个...

2019-08-30

一、教学内容中融入应用题目,从根本上体现数学建模的思想 “概率统计”是一门具有实践性与理论性的重要学科,在不断发展的过程中已经成为数学科目不可或缺的组成部分,并且对此起到重要的作用。在根据课程的相关...

2019-06-18

一、将数学建模的基本思想融入到概率论以及数学统计的教学课堂上 1.教学课堂中注重实例的讲解 概率论以及数学统计这门课程具有较强的实践性,因此,在教学课程上,教师需要在教学的基本内容中加入更多的实例教学,...

2019-09-29

一、融入数学建模思想的重要性 对传统的概率论与数理统计教学进行归纳,大致是:理论知识+说明举例+解题+考试。这种教学模式可以让学生掌握基础知识,提升计算能力,也有利于解决课后习题。但这种教学模式也有一定...

2019-10-05

一、创建愉快和谐的课堂环境 愉快和谐的课堂环境是上好一门课的基础。课堂教学除了知识交流外,还要有情感交流,教学活动是在知识、情感这两方面互相作用、互相制约下完成的。只注重知识讲解,而忽视与学生的情感...

2019-04-26

1教学的趣味性 课堂教学的趣味化,即结合学生感兴趣的实际问题引入概率知识,激发学生的求知兴趣,启发学生的数学思维。内容枯燥,教学方式单一是学生感觉课堂乏味的主要原因。在教学过程中,教师应多结合学生感兴...

2019-10-14

摘要:长期以来,在财经类专业概率与数理统计课程建设中,一直存在着教学方法及考试模式等方面的问题。通过结合教学实践与理论思考,阐述了概率与数理统计教学改革的几点看法。 关键词:课堂教学;概率论与数理统...

2019-04-07

1精选案例,重组教学内容 在教学内容的选编中,所选内容应突出“厚基础”“重应用”的应用型特色。综合考虑学生的就业方向,侧重论述概念、方法、原理的历史背景和现实背景在金融等方面的应用,对于冗长难懂的理论...

2019-09-27

一、正确选择案例,活跃课堂气氛 概率论与数理统计案例教学方法的应用中,案例的正确选择非常重要,选择合适的案例可以让学生能更好的进入数学知识点的学习中,身临其境的体会概率论与数理统计带来的学习乐趣,使...

2019-06-17

一、弱化理论,加强实践教学 《概率论与数理统计》是一门注重理论的数学课程,在教学中让学生掌握基本理论是必要的,但在教学过程中也不能仅仅以此作为目标。那么,一方面,在教学中我们就要做到有取有舍,基本的...

2019-08-07

摘要:随着应用型本科院校近年来不断扩大招生规模,在一定程度上影响了生源质量。与此同时,普通高等院校在精简课程方面也做了较大调整。在此新形势下,作为一名的教师,针对普通高等院校概率论与数理统计课程的教...

2019-09-16

摘要 作者在多年教学的基础上,对概率论与数理统计这门课程的教学中的几个问题进行了探讨。 关键词 随机变量 分布函数 概率密度 数字特征 中图分类号:G642 文献标识码:A 0 引言 概率论与数理统计是研究随机现象...

2019-08-30

摘 要:针对目前概率论与数理统计教学所面临的问题,提倡以运用问题驱动方法对概率统计课程进行教学,使同学们能更好地融入教学中,通过“问题链”引导学生逐渐认识所学知识的本质与中心思想,引导学生进行思考,...

2019-10-14

【摘要】基于当前概率论与数理统计自主学习中存在的问题,以提高自主学习能力为目的,对概率论与数理统计课程的自主学习方式进行了一些有意义的探讨. 【关键词】概率论与数理统计;自主学习;主动参与 在互联时代...

2019-04-28

摘要:对概率统计的论文教学法进行了研究,其目的是督促学生把所学的概率统计知识应用起来,从而调动学生的学习积极性和成就感。 关键词: 概率统计;学以致用;论文 中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1672...

2019-10-20

【摘 要】概率论与数理统计是一门应用广泛的基础性学科,本文探讨了如何在概率论与数理统计课程的教学中融入数学建模思想,通过案例分析及平时的教学工作,阐述了将数学建模思想融入到概率论与数理统计课程中的的...

2019-09-03

摘 要:通过比较国内国外高中数学评估方式的不同,取长补短,借鉴国外高中数学评估方式的优点为我国所用。 关键词:外部评估;内部评估;自我反思 众所周知,中国的高中数学评估方式是通过高考来实现的。而高考数...

2019-10-24

[摘要] 应试教育为主的中学教学现状,导致大学新生自主学习能力差、主动探究问题的意识薄弱、创新欲望不强。针对这一现状,提出在概率统计教学中引导学生进行研究性学习的若干措施:教学组织从封闭走向开放;设置系...

2019-08-11

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