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浅谈对我所学的专业的认识和大学四年的规划与设想浅谈对我所学的专业的认识和大学四年的规划与设想摘要摘要计算科学主要讲述了一种科学的思想方法，计算科学的基本概计算科学主要讲述了一种科学的思想方法，计算科学的基本概念、基本知识它的发展主线、学科分支、还有计算科学的特点、发念、基本知识它的发展主线、学科分支、还有计算科学的特点、发展规律和趋势。展规律和趋势。引言引言计算机的发明是计算机的发明是世纪最卓越的成就之一，是人类科学技术发世纪最卓越的成就之一，是人类科学技术发展史中的一个里程碑。它带动了人类社会的进步，使人类进入一个展史中的一个里程碑。它带动了人类社会的进步，使人类进入一个全新的信息时代。所以，对计算机专业的认识和应用，对于我们大全新的信息时代。所以，对计算机专业的认识和应用，对于我们大学生尤其是计算机专业的学生，尤为重要。所以，以下就是我对计学生尤其是计算机专业的学生，尤为重要。所以，以下就是我对计算机专业的一点认识和对大学四年的学习计算机专业的规划与设算机专业的一点认识和对大学四年的学习计算机专业的规划与设想。想。一、对计算机及计算机学科体系的理解一、对计算机及计算机学科体系的理解计算机是世纪最伟大的科学技术发明之一，对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响，并以强大的生命力飞速发科学技术的发展产生了深远的影响，极大的增强了人类认识世界、改造世界的能力，在国民经济和社会生活的各个领域有着非常广泛的应用。计算机的用途主要有科学计算、数据处理、实时控制、人工智能、计算机辅助工程和辅助教育、娱乐和游戏这几个方面。对人类的工作、学习、日常生活有着非常巨大的影响。计算机产业的高速发展，当然离不开计算机学科教育，现在的大学计算机设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程三大专业。其专业的主要课程有语言程序设计、编译原理、操作系统、电工与电子技术、计算机网络、计算机系统结构、计算机组成原理、接口与通讯、离散数学、数据结构、数据库原理、数字逻辑、线性代数、专业导论、专业英语等；专业选修课有：概率论与数理统计、汇编语言、计算方法、人工技能、软件工程、信息检索与利用、语言、多媒体技术、分布式与并行处理、计算机控制系统、计算机图形学、面向对象技术、模糊逻辑与运用、嵌入式系统、数据挖掘、数字图像处理、算法设计与分析、通讯原理、网络操作系统、网络与信息安全、新技术专题等。这些课程几乎涵盖了计算机科学体系所有的知识与技术，它们为计算机科学的发展提供了大量的基础理论扎实、专业素质好、实践能力强、知识面宽的人才，同时这些人才为社会经济的发展做出了重大的贡献。