《敏捷软件开发-原则、模式与实践》-第六章 一次编程实践

    本章给出了敏捷编程的一次完整的实践。需求是完成一个保龄球的计分程序，两个人进行结对编程的整个过程（居然还包括的心理活动），让我认识到了什么叫表面笑嘻嘻，心理妈卖批。

    当我一看到这一章，我直接跳到最后介绍保龄球得分规则的部分，然后合上书，打开eclipse。菜鸟的我花了将近两个小时才算把这个程序比较完善的写完了，当然其中包含了我上一章所学到的重构。然后我打开书先看了一下程序的最终版本，发现和我写的差不多，内心颇为喜悦，于是从头开始看他们的开发过程（粗略的看）。我个人还是比较推荐这种学习方式，先动手去做，然后对比书上的例子，看看自己的不足在哪里，这样能更深刻的理解。

    在阅读了一会后，我就的喜悦就被浇灭了，因为我发现自己甚至连一个测试都没有写，完全是自己去输入得分，然后看结果是否正确，调试程序直到结束。这与我在之前几章所学的敏捷编程大相径庭。刚刚了解完测试有多少好处，自己动手却一个测试不写。在阅读的过程中，最明显的感受就是他们都是先写测试，然后想着怎么让程序通过测试，这样不断的更新代码。

    读完这一章，相当于对前面的知识有一个巩固，很有帮助。希望以后在工作中也能保持先写测试再写程序的好习惯。（就怕进度压死人）