信息技术之计算机组成教案,关于《信息技术计算机的组成》教案设计.doc

关于《信息技术计算机的组成》教案设计

教学目的和要求

1、学生了解计算机组成各部分的名称和作用

2、学生知道什么是计算机软件了解计算机软件的作用

3、学生了解计算机处理信息的过程

4、通过介绍国产软件对学生进行爱国主义教育

教学重点：

1、学生了解计算机组成各部分设备的作用

2、学生了解计算机处理信息的过程

教学难点：计算机硬件和软件的概念

教学准备：计算机及相关软件

教学过程

一、质疑导入

我们知道计算机又叫信息处理机因为它处理信息的能力很强那么同学们你们知道这样高性能的机器它究竟是由些部件组成的呢

通过今天的学习大家就一定能解决这个问题

二、自主学习探究新知

1、先请同学们自己看书P.4P.7上半部分边看书边思考：

①计算机是由两部分组成

②计算机硬件是由几部分组成

③计算机软件有几类它们各有什么用途

教师巡视检查学生自学情况

2、指名学生回答问题①教师补充说明并注意纠正

学生答后追问：谁来用自己的话说一说什么计算机的硬件和软件

教师说明：硬件是指看得见、摸得着的部件像鼠标、显示器、打印机等；软件是用来指挥计算机工作的命令语言它是看不见、摸不着的但离开了软件计算机就不能正常工作若计算机只有硬件就好比人有身体却没有知识和思想还不能为人们做事要让它“活”起来还要让它掌握“知识”、形成“思想”这就是软件

4、指名学生回答问题②你有几种分法怎样分

从外观上看计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器和音箱等部件所组成

从功能上看计算机的硬件主要包括中央处理器、存储器、输入设备、输出设备等

5、指名学生回答问题③

学生答后教师简介常用的操作系统：DOS、Wind5O

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