领跑衫获奖感言

首先非常感谢邹欣老师和周筠老师团队的领跑衫,同时也很感谢C语言程序设计课的牛晓霞老师和助教冉华(我华哥~)一学期的倾情奉献,作为一个初入计算机领域的小萌新,能够获得领跑衫是很大的荣誉和激励!

记得最初选择了计算机专业之后激动伴着一丝紧张,因为陌生的领域,因为了解到它的复杂,因为助教、PTA、博客的“组合拳”,所以最初上专业课时颇有一种要“拼命”的感觉,然而作为课程领进人的牛老师并没有想象中的刻板,而是循循善诱带我深入了解C语言,课堂上教学与互动相结合,加之课下的对应巩固与博客反馈,使得我在很短的时间内,从做什么的慌手慌脚到了做什么都应对自如,也令我喜欢上了C语言,喜欢上了编程。在这个全新的大门后,我尽情的仰望星空,脚踏大地,动力无限!

当然还不能忘记的是我的助教华哥,之前从来没有完整的接触过助教这个角色,而华哥无疑是这个队列里认真负责的一员,一学期八次作业的批改、六次作业的发布和无数次学习群里的问题优化,他的认真和付出都令我佩服,因为优秀的人本就不多,优秀且努力的人就更少,而像华哥这样优秀、努力又对我们付出很多(感情?)的帅哥更是凤毛麟角,当然要珍惜。还是很想提最后一堂课华哥对我们讲的话和鼓励,令我课下反思良多。

最后谈一下期望:没有最好只有更好!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

在此再次感谢邹老师、周老师、牛老师和华哥,我会继续努力的。

 

OK上图!我的领跑衫(哭笑):华哥绝对没有逼迫于我,我自愿霸气哈哈哈。

ps:但是背景太丑了,我给抠掉了。

再来一张我和小伙伴与牛老师和华哥的合影。

转载于:https://www.cnblogs.com/cyq66992152/p/8097511.html

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
有这样一类成功者:他们经商致富,于居室外置庭院,院中有亭翼然,亭上挂一面额。此时倘有人将“醉翁亭”题至编额中。主人公拍手称快道:“妙哉!”而若将“饮酒亭”题至匾额中,主人则不假思索道:“俗哉!”此类人追求文人本题。但实际上胸无点墨,只管把自己强行嵌入“雅”的框架中,就如同大观园中只顾赏花却不懂花的“伪君子”,总不免贻笑大方。 自古以来,世上总有各种困在框架里而不自知的人。他们如流水般虚浮,惯于遵从过去的经验或偏听一家之言,拘泥于既定枢架范式中。这些框架如同牢笼,让人的思维日渐固化,仿佛被“囚”于牢笼中,不见天日。归根结底,还是人本身缺乏硬实力所致。 在崇尚理学的明清时期,几乎所有人都成了封建社会值硬刻板的“木偶人”。可曹雪芹却通过笔下两个鲜明的角色,跳出了框架的束缚。此二人便是贾宝玉和林黛玉。他们不仅才华横溢,也在教育的熏陶中造就了自己独特的思维方式。这是一种因时因地制宜而去伪存真、去粗取精的思维方法,这样的方法可以教会一个人不要只顾跟随领跑者,而要学会超越领跑者,我愿称之为“宝黛思维”。 春秋时期的美女西施,天生丽质,举手投足间都流露着妩媚与柔情,而那些仰慕西施不顾现实加以效仿的人,不仅失去自己的特点,还闹出东施效颦的笑话。在全民创造短视频的热潮中,李子柒结合自己的兴趣与特长,对中国传统文化加以创新,以最具时代特征的形式,推动中国文化走向世界。由此可见,我们为人处世应当学习“宝黛思维”,以因地制宜为前提,实破框架束缚,勇于创新,方能成事。 虽说“他山之石,可以攻玉”。但真正的好玉,还得用心细“攻”,而非“一锤定音”,强行为之套上框架。只有培养并运用“宝黛思维”,才不会在山清水秀时自我陶醉而落入俗套,才不会在山穷水尽时野驴技穷而止步不前。只有跳出框架的人,才能知所进,知所惧,知所适。识时务。 “宝黛思维”可激发人的潜力,帮助我们脱去少年的程格。少年的我们唯有善用“宝黛思维”,方可跳出“囚人”的框架,释放知识和人生的光彩。 总结大意
02-17

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值