日语再学习的开始以及Rosetta Stone的介绍

本文介绍了Rosetta Stone语言学习软件,它虽傲娇昂贵且常崩溃,但沉浸式学习法不错。对于中国学生用其学日语,建议手头备词典和语法参考书,具备基本日语常识,会用计算机输入日文,还给出了windows用户设置日语输入法的方法。

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嚷嚷了好长时间的语言学习近期终于开始有计划的展开了。选用的教材是Rosetta Stone。这是一款非常傲娇且非常昂贵的软件。说它傲娇是因为它经常崩溃,报各种错误。而且上网一查还能发现这些错误不少人遇到过。大家对其反应也相当包容,不惜重启电脑重装Rosetta Stone甚至卸载杀毒软件的用户大有人在。于是乎把这款软件宠的如此傲娇。昂贵也很显然,随便一种语言就几百刀。若只是抱着试试看的心理学学玩的人不建议尝试。当然盗版是另外一回事了,但博主不提供任何资源,使用盗版软件的人请自行解决来源问题。

这款软件如此傲娇,刚刚又崩溃了。导致我只能重新下载一个版本,于是现在有了时间来写这篇文章。我一直对日语和西班牙语有兴趣。使用了两次Rosetta Stone,觉得这款软件确实还不错。它所谓的沉浸式学习法让学生只通过图片、声音和要学的语言之间建立联系。慢慢的就可以领会语言的意思和语法等。这确实对于不同语言背景的学习者是一种通用的方法。然而,我觉得对于中国学生使用Rosetta Stone学习日语这个特定组合,最好能够达到以下的要求:

首先,手头要有一本词典和一本语法参考书。词典可以使用在线的Google TranslateWordReference结合着用(因为单凭任一翻译有时候不太靠谱),或者使用软件Lingoes Translator。其次要有一些最基本的日语常识,包括:知道日语是一种什么样的语言(有汉字、平假名、片假名构成,汉字可以通过平假名进行注音,发音和平假/片假名一一对应),了解50音表,对日语和日本文化有兴趣。最后这点是决定日积月累效果的最主要因素,很多知识就是在平时的积累中一点一滴的学会的,并没有什么技巧和诀窍可言。

此外,一个日语课堂上都很可能不教但对于现代人尤为重要的一点要求是:会用计算机输入日文。否则还怎么查日语词典?难道整天抱着一本厚厚的实体书翻阅?在这个网络信息爆炸的时代,日语或者语言学习的更多资料和信息都在网上,如何通过计算机进行语言交互变得和能否手写日文字一样重要。博主的个人感受就是在会用日语输入法之后语言学习的效率提高了一个台阶。

对于windows用户,可以直接使用微软自带的日语输入法。右键任务栏右方的语言栏,选择设置,在弹出的Text Services and Input Languages中选择General panel。右下方有一个add按钮,选择Japanese->Keyboard->Microsoft IME。之后输入日语时先把语言选为日语即可。

转载于:https://www.cnblogs.com/JVKing/articles/2637828.html

内容概要:《机器人综合基础实践教程》(入门篇、提高篇)涵盖了机器人基础构建、编程控制、传感器应用等多个方面。教程从机械零件简介入手,逐步介绍主控板和编程环境的配置,随后通过一系列实验引导读者动手实践,包括驱动轮模块、双轮万向车、红外启动小车、带传动模块、履带机器人、红绿灯等实验。这些实验不仅帮助读者理解基本原理,还涉及高级应用如蓝牙电子温度计、语音识别、双轮小车平衡、蓝牙排爆机器人和WiFi视频排爆等。教程旨在培养读者的空间构型能力、编程技巧和综合调试能力,为机器人技术的实际应用打下坚实基础。 适用人群:具备一定编程基础和技术兴趣的学生、教师及爱好者,特别是对机器人技术感兴趣的初学者和中级学习者。 使用场景及目标:①帮助学生理解机器人基本原理,掌握机械零件组装和编程控制;②通过实际操作,提升编程和调试技能;③为机器人竞赛、项目开发和创新实践提供理论和实践指导;④培养创新思维和解决实际问题的能力。 其他说明:教程不仅提供详细的实验步骤和代码示例,还配有丰富的参考资料和光盘课件,确保学习者能够全面理解和掌握知识点。此外,教程强调实践操作的重要性,鼓励学习者通过动手实验加深理解,培养独立思考和解决问题的能力。
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