面向对象设计经验

             在淘宝上买了传智播客的视频，看到了张孝祥老师教授面向对象设计的实例和经验，在此分享：

一、判断谁产生相应的方法

        判断原则：谁拥有数据，谁就应该写相应的方法操作该数据

示例1、人在黑板上画圆

        画一个圆应该知道圆心的位置和半径，而圆心的位置和半径属于圆的属性，所以画圆的方法由圆提供

示例2、火车刹车

       刹车是降低车的速度，而车速是车的属性，所以刹车的方法由火车这一对象提供

示例3、售票员统计小票总金额   

      总金额由各种物品的单价*数量再求和得到，而单价和数量是属于小票的属性，所以Total这一方法是小票这一对象提供

 

        判断多个对象间的相互作用关系（分析对象间的相互作用关系，找出主动与被动，发现事件的本质）

示例1、球从绳子一端移向另一端

        在这句话中有两个对象：球和绳子，球和绳子之间是没有直接联系的，所以要通过联想与分析找到它们之间的联系。分析：球的移动依赖于绳子，球移动的下一个位置需要绳子提供（绳子提供下一个位置，有种绳子作为参数传给球的感觉），所以把球和绳子绑定，绳子作为球的属性。

示例2、两个石头磨成石刀，石刀砍树变成木材，木材做成椅子。

         在这句话中有石头、石刀、树、木材、椅子这几个对象，石头被加工成了石刀，也就是说石头作为原材料，石刀作为产品，两个对象都不含有加工这个功能，所以会想到用一个Factory的静态方法CreateKnife()，参数为石头对象，返回参数为石刀。石刀砍树变成木材，石刀具有砍的功能，所以石刀具有cut（）方法，树作为参数传入cut()方法，木材作为返回参数。最后是木材做成椅子，木材和椅子都不具备加工这个功能，所以可以马上想到Factory的静态方法CreateChar(),木材作为参数，椅子作为返回参数。在这个示例中主要区分主动与被动。

 

感悟：以前虽然在学C++的时候听过面向对象设计，但是那时候都是像看小说一样看一遍就过了，直到看张老师的视频的时候，自己尝试去理清对象间的关系及对象应该拥有哪些方法的时候，发现自己弄不清楚，弄不清楚就无法具体的编码实现，这次是受到了教训，希望自己以后多实践，多分析分析现实问题，练习面向对象设计。最近看老师的视频以及自己接触到其他事情，让我发现语言及编程工具都是我们所必须掌握的基础，工作的时候解决的问题是类似交通管理系统、银行窗口调度系统等这样的实际问题，更多需要的是逻辑能力，以我现阶段的编程水平，我应该尽力去掌握语言基础，平时多思考现实生活中的问题，理清逻辑，现在越来越觉得逻辑能力的重要了。编程之路漫漫，吾将上下而求索，踏实与坚定。

 

        

               

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