ASP.NET多用户操作相同互斥的对象

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现象:公有静态变量不可用于ASP.NET多用户操作,否则该变量会被多用户改写,导致错误。参考: http://blog.csdn.net/dobly/article/details/54826

解决:可以使用public static Dictionary<key,value>来实现多用户互斥操作。其中key存放唯一的用户登录ID,value存放数据内容。

e.g.

Global.aspx.cs:

 1 public static class Global
 2 {
 3     public static Dictionary<int, string> DataChangesTempXML;
 4     public static void InitDic()
 5     {
 6             //当用户登录的时候添加用户字典
 7             if (DataChangesTempXML == null)
 8                 DataChangesTempXML = new Dictionary<int, string>();         
 9             if (!DataChangesTempXML.ContainsKey(PlatBaseUserTBO.LoginInfo.UserID))
10                 DataChangesTempXML.Add(PlatBaseUserTBO.LoginInfo.UserID, "");    
11     }
12 }

Login.aspx.cs:

 

1 Global.InitDic();

 

xx.aspx.cs:

1 //对字典赋值
2 Global.DataChangesTempXML[PlatBaseUserTBO.LoginInfo.UserID] = id;
3 //获取字典对象
4 m_DataChangesTempTEN.Changesxml = Global.DataChangesTempXML[PlatBaseUserTBO.LoginInfo.UserID];

 

 

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大学生参加学科竞赛有着诸多好处,不仅有助于个人综合素质的提升,还能为未来职业发展奠定良好基础。以下是一些分析: 首先,学科竞赛是提高专业知识和技能水平的有效途径。通过参与竞赛,学生不仅能够深入学习相关专业知识,还能够接触到最新的科研成果和技术发展趋势。这有助于拓展学生的学科视野,使其对专业领域有更深刻的理解。在竞赛过程中,学生通常需要解决实际问题,这锻炼了他们独立思考和解决问题的能力。 其次,学科竞赛培养了学生的团队合作精神。许多竞赛项目需要团队协作来完成,这促使学生学会有效地与他人合作、协调分工。在团队合作中,学生们能够学到如何有效沟通、共同制定目标和分工合作,这对于日后进入职场具有重要意义。 此外,学科竞赛是提高学生综合能力的一种途径。竞赛项目通常会涉及到理论知识、实际操作和创新思维等多个方面,要求参赛者具备全面的素质。在竞赛过程中,学生不仅需要展现自己的专业知识,还需要具备创新意识和解决问题的能力。这种全面的综合能力培养对于未来从事各类职业都具有积极作用。 此外,学科竞赛可以为学生提供展示自我、树立信心的机会。通过比赛的舞台,学生有机会展现自己在专业领域的优势,得到他人的认可和赞誉。这对于培养学生的自信心和自我价值感非常重要,有助于他们更加积极主动地投入学习和未来的职业生涯。 最后,学科竞赛对于个人职业发展具有积极的助推作用。在竞赛中脱颖而出的学生通常能够引起企业、研究机构等用人单位的关注。获得竞赛奖项不仅可以作为个人履历的亮点,还可以为进入理想的工作岗位提供有力的支持。
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