南京林业大学计算机专业培养方案,南京林业大学2008级本科专业培养方案.doc

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南京林业大学2008级本科专业培养方案.doc3页

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南京林业大学2008级 森林工程 本科专业培养方案

门类: 工学 专业代码 : 082001 授予学位: 工学学士

学制: 四 年 制定日期: 2008年5月

培养目标及特色

培养具备森林工程、道路工程、工程环境等方面的基本理论和基本技能,能在交通运输、城乡规划、森林工程等部门的企事业单位、科研院所从事森工、道桥、环境的勘测、规划、设计、研究、施工、管理,有较强的创新精神和实践能力,知识、技能和素质协调发展的高级工程技术人才。

主要特色:

1. 依据森林工程宽泛的专业面,拓展培养方向,注重学科的交叉与融合。

2.坚持知识、能力、素质协调发展,注重自主学习实践能力既具有稳定性,又具有发展变化的灵活性1.扎实的数、理、外、计算机、人文社科等基础知识。

2.掌握工程力学、森林工程、土木工程等学科的基本理论、基本知识。

3.具有较强的森林工程、道路工程、桥梁工程设计、施工及管理的基本技能和实际工作能力。

4.了解国内外森林工程、道路桥梁工程、工程与环境等的理论前沿及发展趋势。

5.初步具备科学研究和实际工程管理的能力与素质。

主干学科与相近专业

主干学科:工程力学、林业工程学、环境科学

相近专业:土木工程

专业核心课程

工程测量、土力学、理论力学、材料力学、土木工程材料、结构设计原理、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、施工组织设计、运输工程、木材生产技术与管理、土木工程与环境

主要实践环节

1.课程设计:公路勘测设计、结构设计原理、路基路面工程、桥梁工程、木材生产技术与管理

2.认识实习:专业认识

3.教学实习:工程测量

4.社会实践

5.毕业设计

课程体系结构及其学分学时比例

课程性质学分学时占课内学分的比例理论课必修课公共必修课56.598841%专业基础课2947421%专业课1525611%选修课公共选修课97%专业基础选修课20.515%专业选修课65%必修课与选修课比例73%:27%小计136100%课程性质学分周(学时)占总学分的比例实践环节实验系列课程5.5112学时4%集中实践3031周16%课外教学42 %素质拓展与创新学分63 %小计45.525 %

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### 回答1: 南京林业大学是一所位于中国江苏省南京市的大学,该校拥有丰富的c题库资源。 首先,南京林业大学c题库包含了多个学科领域的题目。无论是理工科还是文科,都能找到相应的题目。比如,在计算机科学与技术领域,c题库中包含了各种编程相关的题目,涵盖了从基础语法到高算法的各个方面。在文科领域,c题库也提供了各种与计算机有关的题目,如计算机应用、信息管理等。 其次,南京林业大学c题库的题目难易程度适中。为了满足不同学生的需求,c题库中的题目既有基础题目,也有难度较高的提升题目。这样可以帮助学生逐步提高自己的知识水平。 此外,南京林业大学c题库中的题目种类繁多。无论是选择题、填空题还是简答题,都能在其中找到。这样不仅能够帮助学生巩固知识,还能培养学生的不同思维方式和解题能力。 最后,南京林业大学c题库提供了详细的解答和参考答案。这对于学生来说非常有帮助。不仅可以让学生及时了解到自己的错题和疑问,还可以通过对比答案来提高自己的答题技巧和理解能力。 综上所述,南京林业大学c题库作为一个全面、适中难度、种类繁多且提供了详细解答的题库资源,为南京林业大学的学生提供了优质的学习资料和辅助工具。 ### 回答2: 南京林业大学c题库是南京林业大学所提供的题库资源。作为一所以林业为主题的大学,南京林业大学c题库中内容涵盖了与林业相关的各个方面的问题和题目。其中包括森林资源管理、森林工程、森林保护、林业经济管理等课程的考题。南京林业大学c题库的题目形式多样,有选择题、填空题、简答题等,涵盖了各种不同的知识点和难度别。这些题目旨在培养学生对于林业相关知识的掌握和应用能力,并通过实践和训练来提升学生的问题解决与分析能力。南京林业大学c题库的题目是根据教学大纲和课程要求精心筛选而成的,具有很高的教学质量和实用性。学生可以通过使用题库中的题目进行练习和复习,来巩固所学的知识,提高考试成绩。同时,题库中的题目也可以作为教师进行教学和考核的有效工具,帮助教师评估学生的学习情况和能力水平。总之,南京林业大学c题库是南京林业大学提供给学生和教师的宝贵资源,对于学习和教学都具有重要意义。

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