中职生计算机专业课程表,中职计算机教学计划(精选3篇)

本文提供了3篇精选的中职计算机教学计划,旨在增强学生计算机专业知识与动手能力。教学内容涵盖计算机基础、Windows7操作系统、Internet应用、办公软件应用等方面,通过技能大赛等形式提升学生实践能力,同时注重德育教育和机房管理,确保教学质量和资源的有效利用。
摘要由CSDN通过智能技术生成

中职计算机教学计划(精选3篇)

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,请一起努力,写一份教学计划吧。好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的中职计算机教学计划(精选3篇),欢迎阅读与收藏。

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中职计算机教学计划1

本学期计算机教研组教学工作在保持与上学期工作的衔接的基础上,参照教导处的工作计划以及本校的教学工作计划做好规划。

一、指导思想

以就业导向,以面向社会、面向计算机专业,培养实用型初、中级技术工作人员为目标,以强化学生计算机专业知识与提高学生动手能力为宗旨,对计算机专业进行行业市场调查,使教学与社会岗位具有更强的衔接性,让学生可以学以致用,使计算机专业走出一片新天地。

二、基本思路

根据组内每位成员自我发展需求拟定发展计划并做好阶段性记录,提升本组教师的专业素质,与行业接轨。加强学生动手能力训练,让学生从理论课中再次进行解放,提升学生的实践动手能力,对于所有实践课程,从难度与深度上进行重新定义,重新拟定更加符合学生动手训练的科目,突出本专业特点。

三、主要工作

1、对计算机信息学技术,该课程作为文化课来说,完成与各专业的整合,体现计算机作为工具的作用,结合各专业的特点,形成对各专业学生不同且具有各专业

第一章 计算机连接与安装 1.1 计算机硬件设备与接口 教学目标: 1、了解计算机的硬件设备。 2、了解计算机接口种类。 3、掌握计算机的基本连接与组装(实操)。 能力目标: 通过本课的学习,让学了解计算机发展史、硬件设备的组成,并能进行简单的组 装计算机。 教学重点、难点: 硬件设备的组成和计算机接口的种类。 教学设计: 1、本节课是《计算机基础》的第一节课,使学了解学习本门课程的内容和意义。 2、向学介绍自己,并和学进行沟通,拉近和学之间的距离,为之后的教学打 下良好的基础。 3、通过具体的计算机硬件展示引出课题。 3、通过对计算机硬件知识的讲解,让学了解掌握计算机的基本概念。 4、带领学动手进行实际操作,对计算机硬件进行拆装。 教学备品: 教学课件及计算机硬件设备 课时安排: 2课时(1节理论,1节实操) 教学过程: 导入:同学们基本上都会使用计算机进行上网、打游戏等日常活动,但是同学知道 计算机的组成吗?了解计算机发展史吗等?今天那我们就一起来对计算机有一个全新的 了解。 探索新知识: 1、计算机的发展史。 1946年,第一台电子数学计算机ENIAC在美国宾夕大学诞,根据核心部件采用的电 子元件类别分为如下几代: 第一代:1946年 — 1957年,名称:电子计算机,主要元件:电子管 第二代:1958年 — 1964年,名称:晶体管计算机,主要元件:晶体管 第三代:1964年 — 1974提,名称:集成电路计算机,主要元件:集成电路 第四代:1974年 — 至今,名称:大规模集成电路计算机,主要元件,大规模的集成电路 第五代:智能计算机 2、计算机硬件设备。 计算机系统由硬件系统和软件系统组成;硬件系统主要由中央处理器(CPU)、存储 设备、输入/输出设备组成,各部分之间采用总线结构实现连接。 (1)中央处理器(CPU) CPU内部结构分为运算单元、控制单元,存储单元和时钟等几个部分。运算器是计算 机对数据进行加工处理的中心,它主要由运算器和控制器两部分组成。 (2)存储设备 存储设备是计算机的记忆部件,用来存放数据、程序和计算结果。存储器分内存储 器和外存储器两类。 内存储器简称内存,内存容量小,速度快,它是计算机运算过程中使用的主要存储 器。 外存储器简称外存,也叫做辅助存储器,外存容量大,价格低,存取速度慢。 (3)输入设备 输入设备是向计算机输入数据的设备,是用户和计算机系统之间进行信息交换在主 要装置,例如,键盘、鼠标、摄像头、扫描仪、光笔、手写输入板等。 (4)输出设备 输出设备是人与计算机交互的一种部件,用于数据输出,它把计算机结果数据或信 息,以数字、字符、图像、声音等形式表示出来。 3、计算机接口种类 接口类型指的是电子白板与电脑系统采用何种方式进行连接。目前电子白板与电脑连 接常见的接口类型:有并口(也有称之为IEEE 1284,Centronics)和串口(也有称之为RS-232接口的)和USB接口。 并口又称为并行接口。目前,并行接口主要作为打印机端口,采用的是25 针D 形接头。所谓"并行",是指8 位数据同时通过并行线进行传送,这样数据传送速度大大提高,但并行传送的线路长度 受到限制,因为长度增加,干扰就会增加,数据也就容易出错。目前计算机基本上都配 有并口。 串口叫做串行接口,现在的PC 机一般有两个串行口COM 1 和COM 2 。串行口不同于并行口之处在于它的数据和控制信息是一位接一位地传送出去的。虽然 这样速度会慢一些,但传送距离较并行口更长,因此若要进行较长距离的通信时,应使 用串行口。通常COM 1 使用的是9 针D 形连接器,也称之为RS-232接口,而COM 2 有的使用的是老式的DB25 针连接器,也称之为RS-422接口,不过目前已经很少使用。 USB 即"Universal Serial Bus ",中文名称为通用串行总线。这是近几年逐步在PC 领域广为应用的新型接口技术。USB接口具有传输速度更快,支持热插拔以及连接多个设 备的特点。目前已经在各类外部设备中广泛的被采用。目前USB接口有两种:USB1.1和U SB2.0。理论上USB1.1的传输速度可以达到12Mbps/秒,而USB2.0则可以达到速度480Mbp s/秒,并且可以向下兼容USB1.1。 归纳总结: 1、计算系统的组成? 2、计算机接口有哪些种类? 3、计算机发展经历了哪几个阶段? 1.2 文件管理 教学目标: 掌握文件、文件夹的概念及基本操作。 教学重点、难点: 文件、文件夹的概念及菜单。 课时按排:2课时 教学方法:讲授法 演示法 教学过程设计: 1、复习提问、导入新课。 2、结合课件,讲授本节重点、难点内容。 3、边讲边操作,让学一学就会,一看就懂。 4、课堂小结 一、文件 所
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