计算机应用基础excel教学,计算机应用基础excel教学计划..doc

计算机应用基础excel教学计划.

<>课程教学计划

一、教学目的

本课程的教学目的是使学生掌握一定的计算机文化基础知识，学会使用计算机，具备基本的操作计算机的能力，为学生在学习后续课程时运用计算机打下良好的基础，并使学生顺利通过全国计算机等级考试一级B考试。

二、教学要求

通过本课程的学习，使学生：

掌握计算机的基本概念、计算机的硬件组成、计算机软件概念、计算机中信息编码及格式等基础知识。

掌握计算机网络的基础知识和接入Internet的各种方式。

掌握WindowsXP操作系统基本操作和简单应用，并熟练掌握中英文录入(其中要求熟练掌握一种汉字(键盘)输入方法)。

掌握Internet的基本应用，具备在Internet上检索信息、收发电子邮件和下载文件的能力。

了解Office2003办公自动化软件套件，掌握WindowsXP环境下文档编辑(Word)、电子表格(Excel)和演示文稿(PowerPoint)的基本知识、基本操作及其应用。

掌握计算机安全使用和计算机病毒防治的知识。

三、各章节教学内容及教学要求

电子表格系统(Excel)

1、教学内容：

Excel 2003的基本知识及工作表操作

Excel 2003工作表的编辑

Excel 2003工作表的格式化

Excel 2003工作表的计算

Excel 2003数据管理与分析

Excel 2003图表及打印工作表

2、教学要求

掌握Excel的启动与退出方法，Excel窗口界面各个部分的特点和功能；了解Excel运行环境。

掌握Excel建表基本过程：建立表结构的方法，表格数据的输入方法(常规法、调用法、公式法)和简单编辑、修饰表格的方法，表格保存与输出的方法。

掌握填充柄的操作(填充、复制)方法，对单元格、区域、列和行、工作表的编辑方法，表格数据的统计求和(单向、双向、三维)方法；理解单元格的命名、使用方法，填充序列的导入方法。

掌握数字格式处理方法，对齐方式的使用、边框和背景的修饰方法；了解表格数据的数据保护方法，条件格式的设置方法。

掌握创建、编辑图表(改变大小、移动位置、修改数据)的基本方法，图表的打印方法；理解图表对象的背景修饰方法，图表的类型和作用。

掌握图表在转置中的分析作用，图表类型变化和分析应用，两组数据组合图表与应用的方法；了解图表的各种类型。

掌握公式复制过程中的三种引用(相对引用、绝对引用、混合引用)，条件函数(IF)和函数套用方法；了解函数在表格中的应用。

掌握自动筛选数据的设置方法(筛选状态设置、单一以及多重条件筛选)，创建多重筛选条件区的方法，表格数据的排序方法(单一条件排序、多重条件排序)；理解多重筛选的设置。

理解分类汇总的两种方法(结构性分类汇总、筛选式分类汇总)及利用透视表进行透视统计。

有关说明：

本课程是一门实践性很强的课程，按“精讲多练”教学模式实施课程的教学，要求授课教师运用多媒体教学手段在多媒体教室进行授课，对软件的使用进行现场操作讲解，以便让学生及时掌握和练习所学内容，并安排各种实际教学案例上机实践，授课教师要充分运用形象思维，通俗易懂的语言循序渐进，启发思维，培养学生的自学能力

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