大学计算机未来五年规划,大学生活评价与未来五年计划(8页)-原创力文档

我的大学生活评价与未来五年规划

姓名

学号

院系计算机信息管理学院

专业计算机科学与技术

班级计算机科学与技术

我的大学生活评价与未来五年规划

一、我的大学生活

1.我的大学四年

时光如白驹过隙,转眼间,我的大学生涯已接近尾声。回首四年的校园生活,这里有太多的回忆和不舍。现在走在校园里,看着熟悉的图书馆、教学楼、静湖、操场、食堂,心中充满了莫名的温暖与感动。看着路上匆匆行走的莘莘学子,想到曾几何时我也像他们一样,为了自己心中的那个梦再拼搏着!现在,我快毕业了,我只想说:“我的大学,谢谢你给了我一个美好的四年!”

还记得刚入学时,新同学之间还充满着很多新奇和扭捏;军训时,教官的严格要求,同学们的坚持和互助现在想来都是满满的温暖;运动会上,同学和老师们拼搏的汗水和永不言弃的斗志再不停的鼓舞着我勇敢的向前走下去!

大学的第一年,面对学校众多的社团和学生会等组织,也迷茫和困惑,但是心里却坚定大学一定要做点什么,不能荒废这几年什么也不干。最终我报名了内蒙古财经大学网络信息中心,并且成功进入了这个团体,开始了大学不那么荒废的生活。说起面试网络信息中心还有一段小插曲,当中心学长通知我面试时,因为疏忽时间安排我恰好回家了,错失了和大家一起面试的机会,但是我不想这么白白丢失这个机会,我当时买了回学校的票,在面试当天晚上到达了学校,并且打电话给学长们再给我一次机会,晚上面试一下我。很幸运,可能因为我单独一个人给大家留下了深刻印象,也可能我的态度打动了学长们,不管怎么说通过面试,加入了这个大家庭。在这一年中,我学习到了很多东西,从一个刚接触计算机,刚接触网络的菜鸟进入了IT 这一行的大门。这一年有很多工作在做,学校宿舍,教学楼无线网络的巡检,学生网络问题的报修,学生电脑故障等等,见到了很多,非常充实。另一面在大学课程当中,学习了一些计算机基础相关的知识,对计算机这门学科的框架有了一定的了解,也接触了大学第一门专业课程,C++程序设计。这门课程让我感觉到了计算机编程的深奥和趣味,上学期学习的很认真。但是好景不长,大一下学期就不好好学习了,然后失去了编程兴趣,在这一学期,我决定投身网络工程方向。

不知不觉到了大二,一切按部就班的进行中,正常的文化课专业课的学习,网络中心正常的工作。在这年我结束了一年多的异地恋,原因很多,意志不够坚定,矛盾无法很好的解决,最终败给了异地。但是现在回想起来并没有惋惜与后悔,恋爱的酸甜苦辣我都尝试过,因为失败才会让人成长,我明白了很多道理,而且没有了感情的羁绊我更能自由的做我想做的事情,更能专心的学习东西,所以我并不后悔。这一年平凡稳定的度过了。

转眼间到了大三,大三这一年是我感觉大学生涯中最幸福,最充实,最快乐的一年。经过我的努力,我在网络中心参与了一些重要工作,配合老师与同学,参加了许多项目工作,有香远品质楼无线网的架设,新旧教学楼网络的改造,学院楼/综合楼网络的搭建,新宿舍楼16/17/18/19楼学生网的

接入。在这过程中我得到了充分的锻炼,学习到了很多,我相信这会为我接下来不如社会打下一定专业基础。而在学习方面,大三开设了许多网络方向的专业课程,在之前学习成绩一直很一般的我在这一年突飞猛进,在课程中如鱼得水,可以帮助老师完成一些教学工作。而在生活方面,我结识了许多新朋友,而以前的朋友感情也更加深厚,友谊使我这一年并不孤单。而且也感觉到了大学生活的短暂,转瞬即逝。

到了大四,已经半只脚踏出校门了,这一年开始为毕业以后做打算,写简历,参加校园招聘,校外招聘,找实习工作。通过人才市场,我找到了一个相关专业的实习工作,开始了实习生活,但是我并没有满足,通过找工作的过程我认识到我目前所拥有的知识还远远不够,光凭一张毕业证是很难找到理想的工作的。所以我在实习了一个月后申请了离职,回到学校继续学习,考取一些专业性强的相关认证,因为知道有了这些找工作就相对主动些,不会非常被动,有选择的机会。到现在我还在学习,我希望自己能通过考试,然后打算下学期认真找一个实习工作,并认真的在职场中学习。

回望过去的岁月,有着不尽的感慨。大学四年,有快乐也有遗憾,快乐的是没有荒废四年,反而收货了会让我受益一生的许多,遗憾的是感觉还是没充分利用时间,还不够充实,也遗憾没有一段轰轰烈烈的爱情再次出现。总之这就是我无悔的大学生活。大学四年,带着我们一步一步地走向成熟,也让我们懂得了珍惜,珍惜过去的岁月,珍惜青春,珍惜我们共同拥有的日子。四年的时光,不仅仅是教授了我们专业知识,也传授了更多的做人的道理;四年的时光,已在我们心中留下了不可磨灭的印象,它为我们今后的生活道路指明了方向,也在我们心中树立了做人的航标!

2. 大学生活综合评价 SWOT 自我分析

优势 劣势

机会 SO WO

风险 ST WT

优势:

(1做事比较认真、脚踏实地,不懂的问题虚心向

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