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java二重循环练习题

精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 java二重循环练习题 1、实现一个课程名称和课程代号的转换器：输入下表中的课程代号，输出课程的名称。用户可以循环进行输入，如果输入n就退出系统。

课程名称和课程代号对照表

2金。计算5年后，获得的本金是多少？

3、求整数1~100的累加值，但要求跳过所有个位为3的数。

4、输入一个正整数N，判断该数是不是质数，如果是质数输出“N是一个质数”，否则输出“N不是质数”。提示：质数的含义：除了1和它本身不能被任何数整除。

5、输入一个正整数，将该数的各位左右反转输出，即输入123，输出321。

6、在屏幕上打印出n行的金字塔图案，如，若n=5,则图案如下：

*

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7、打印出100~999之间的所有“水仙花数”。所谓“水仙花数”，是指一个3位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=13+53+33。

8、幸运猜猜猜：游戏随机给出一个0~99的数字，然后让你猜是什么数字。你可以随便猜一个数字，游戏会提示太大还是太小，从而缩小结果范围。经过几次猜测与提示后，最终推出答案。在游戏过程中，记录你最终猜对时所需要的次数，游戏结束后公布结果。

积分对照表

提示:

产生0~99之间的随机数字:

int number = *100)

使用for循环结构，其中循环计数器counter同时也记录你猜测的次数

计算积分可以使用switch结构

9、将一个数组中的元素倒排过来，不能新开一个数组的临时存储空间，只能在原数组上改

练习题——循环

1. 对数组a[]={30,1,-9,70,25}进行由小到大的排序，并输出最终结果。

//import java.util.Scanner;

//对数组a[]={30,1,-9,70,25}进行由小到大的排序，并输出最终结果。 public class LianXi {

} public static void main { } int a[]={30,1,-9,70,25}; int b,c=4; for{ for{if{ b=a[i+1]; a[i+1]=a[i]; a[i]=b; } } c--; } for{ } System.out.print;

2. 分别编写APPLET和APPLICATION程序，使运行后在屏幕上生成如下的图案。

*

* * *

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//import java.util.Scanner;

/**

* 分别编写APPLET和APPLICATION程序，使运行后在屏幕上生成如下的图案。*

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* * * * * * *

* * * * * * * * *

*/

public class LianXi {

} public static void main {} int a=1; for{} for{ } a+=2; System.out.println; System.out.print;

3. 输出10000以内的所有完全数。完全数是指等于其所有因子和的数。例如：6=1*2*6=1+2+3，则6是一个完全数。

4. 编写程序，找出所有的水仙花数并输出。水仙花数是三位数，它的各位数字的立方和等于这个三位数本身，例如371=3的立方+7的立方+1的立方，371就是水仙花数。

5. 打印九九乘法表。

//程序3-11：双重循环结构：九九乘法表

public class DoubleLoop {

public static void main { for{

} } } } System.out.print; System.out.print;

6. 求1+2!+3!+...+20!的和。

//import java.util.Scanner;

//求1+2!+3!+...+2