中职计算机专业英语主要内容,中职计算机专业英语课如何为专业课程服务

年 月 总第 期

新 一 代

教学方法与经验研讨

中职计算机专 业英语 课如何为专业课程服务

林 敏

(衡 阳技 师 学院 ，湖 南 衡 阳 )

摘 要 ：本 文分析 了当前 中职 计算机 专业英语课 与专 业课 的现状和存在 的问题 ，提 出合理 处理计算 机英语课与 专业课关 系。

关键 词 ：中职 计算机 英语 ；专业课 ；教 学方法

中图分类号 ：

文献标 识码 ：

文章编号 ：()

学 生现 状分 析 ：当前 中职层次学 生素 质普 遍不 高 ，英 语 基础 薄 弱 ，学 习习惯 以及 学习态度 不佳 ，学生积 累韵英 语词 汇量太 少 。 在 学 习专业 英语 时 ，学生 带有 “车 到山前 必有路 ”的思想 ，没有 意 识 到积 累词汇与相 关语法知识 对专业课程 学 习的重要性 。

加 强计算机专 业英语 的学 习 ，对 中职计 算机 专业 的学生 的重 要 性 。

首 先 ，计算机 软硬件行业 的源头就来 自母语 为英 语 的国家 ， 计 算机技 术 的发展 也是 新 月异 ，为 了较 陕掌握 计算 机技术 的发 展动态 ，必须具备较 好 的计算 机专业英语 水平 。

其 次 ，计 算 机专业 英语 是一 门专 业基 础课 程 ，在专业 课 程学 习过程 中有着特殊 地位 。象各 种编程语言 中 ，首 先就 面临着 一大 堆英语单 词 ，只有 打好基础 ，消除对英语 的畏惧心 理 ，学习专业 课 程才能 得心应手 。

第 三 ，部分计算 机专业考 试中也涉及 到 了计 算机专 业英语 方 面的 内容。如程序 员 、网络管 理员等考试 中都有 计算 机专业 英语 内容 。掌握 好本 门课 程是学 生通过 相关 考试 时不 可忽视 的得 分 点 ，同时也可 以帮助学生在离 开学校后 ，继续 进行 自我提 高。

因此 ，作为 专业 老师 ，必 须让学 生意 识到 计算 机英语 课程 的 重要性 ，要为学 生铺 垫好砖石 ，夯实他们 的基本功 。既要启迪 和培 训英语 学 习 习惯 ，又要 传授 相关 的专 业 知识 ，为专业 课程 的学 习 打下 良好的基础 。在此 ，就计算 机英语课程 如何为 专业 课程服 务 ， 如何加 强计算机 专业英语 教学 ，本人谈谈 以下几点 看法 ：

一 、 选择教 材 现在 的很多 教材都 是系 统性 、专 业性 较强 的教 材 ，并 不适 合 中职层 次的学生 。在 订教材时一 定要注重 中职学生 的实际情况 与 学识 水平 ；教材 要结合 专业课 程 以提高学 生 的专业 水平 ；教材要 对课 文 中难 以理 解的专 业词 汇 、语法 结构 加 以注释 ；教材 要具有 良好 的教参与参 考资料 ；选用 的教材要 紧跟计算 机技术 的发展 步 伐 ，既要 体现实用性 、又要有新 面 目。中职学 生所掌握 的词汇量很 少 ，使 用 的教材 一定要 有一个 比较好 的专 业词 汇表 ，以便 学生 可 以随 时查阅学 习。 二 、制订教 学计划 不 管选用哪个 版本 的教材 ，都不可能适 合所 有专业 的学生 ， 不 同专 业在学 习时的侧重 面不 一样 。这时 就需 要教师 扮演导演 的 角色 ，根据 所授 专业班级 的不同特 色 ，围绕就业 的岗位需 求来参 考教材 与教参 、考 虑专业的需 要、了解相关 专业 的教学 内容 、制定 符合学 生专业特 点的教学计划 。 三 、实 行 有 效 措 施 (一 )培训教 师