c语言大一课程设计,大一课程设计(C语言).doc

大一课程设计(C语言)

一. 课程设计目的和要求

(一). 课程设计目的

本课程设计是重要的实践性环节之一，是在学生学习完《程序设计语言(C)》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务：

1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握

2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能

3. 利用C语言进行基本的软件设计

4. 掌握书写程序设计说明文档的能力

5. 提高运用C语言解决实际问题的能力

(二). 课程设计要求

1. 分析课程设计题目的要求

2. 写出详细设计说明

3. 编写程序代码，调试程序使其能正确运行

4. 设计完成的软件要便于操作和使用

4. 设计完成后提交课程设计报告

二. 课程设计任务内容

设计一个学生成绩管理系统。

系统功能：

1)具备对学生基础数据的维护功能(添加、删除、修改)

2)具备对课程基础数据的维护功能(添加、删除、修改)

3)具备对学生成绩数据的维护功能(添加、删除、修改)

4) 具备对成绩的查询功能(按学号、姓名、或课程名查询成绩，排序等 )

5) 具备对成绩的统计功能(最高分，最低分，平均分，及格率等)

6) 采用菜单界面

三. 总体设计说明

1 工程设计说明

(工程中有哪些文件组成，各有什么作用)

该工程文件中有student.h, studentmain.c, student.c, course.c, scgrade.c query.c tongji.c。student.h是头文件，主要存放一些其他函数共用的东西，