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摘要:现阶段,IT行业发展形式良好,成为热门行业,目前IT人才市场中优秀的人才比较缺乏,在此背景下开展C语言程序设计课程教学改革与创新很有必要。教学实践证明,项目任务驱动的课程教学成效良好,能够大大极大学生的学习主动性,提升课程教学成效。本文介绍了项目任务驱动的C语言程序设计课程教学的内涵,并探究基于项目任务驱动的C语言程序设计课程教学改革与创新途径和办法。
关键词:项目任务驱动;C语言;程序设计;课程教学;改革与创新
现阶段,项目任务驱动的教学模式已经逐渐被应用到实践性较强的课程教学中,获得了一定的教学成效。目前,基于项目任务驱动的C语言程序设计课程教学改革与创新中还存在一定的不足,需要进一步完善课程教学方法,优化项目任务设计。
1项目任务驱动的C语言程序设计课程教学的内涵
项目任务驱动的C语言程序设计课程教学,实际上就是以项目任务的设定,来引导学生参与到项目任务的研究和完成中来,