导课
同学们,你们会用电脑吗?学生回答略。那你们喜欢用电脑吗?学生回答略。嗯,老师听到同学们都回答说喜欢用电脑。随着科技的发展,电脑越来越普及,我们的生活离不开电脑。那同学们知道电脑对我们的学校和我们的家庭发挥了什么样的作用吗?电脑有哪些用途呢?那今天老师就带大家一起学习电脑在家庭和学校有哪些用途。
讲解示范练习游戏
一、电脑的发展史
老师引导学生回答电脑的发明者是谁,第一台电脑是什么时候在哪个国家问世的;在学生回答完之后,老师通过多媒体展示有关电脑发展历程的视频。让学生了解电脑的一些基本信息,知道电脑的发展史。
二、电脑的用途
1.电脑在学校的用途
老师按照抽学号的方式将学生分为三组,引导学生通过小组讨论的方式思考电脑在学校的用途有哪些,老师给予提示,让学生从在教育教学中和在学校管理两方面进行思考。在几分钟讨论之后,让每个小组依次派代表回答,三个小组比赛,答出一个,相应的小组积一分,结束后哪个小组积分高,给予适当的奖励;在学生们说完之后老师给予补充总结:
在教学中:利用电脑把书本上抽象的东西形象化,帮助了学生们对知识的理解; 把一些总结性的文字和复杂图形借助电脑展示出来,可以缩短教师进行板书的时间; 利用电脑可以放一些视频和音频,培养学生的语言表达能力和艺术欣赏能力;
在学校管理中:可以对学生的学籍、学生成绩、一些资料等进行储存保管,代替纸质,方便查找,不易丢失。教师也可利用电脑进行科研等。
2.电脑在家庭的用途
在讨论完电脑在学校的用途之后,询问学生,他们的家里有没有电脑,他们在家都用电脑做什么,他们的家人用电脑做什么。从而引导学生回答电脑在家庭中又有什么样的用途。学生回答完之后,老师进行总结:可以进行娱乐;可以查阅资料;可以办公;可以管理财务等。
三、电脑的危害
老师引导学生思考电脑虽然给我们的生活带来了很多便利,但同时也伴随着哪些危害,让学生同桌之间进行讨论,之后请学生进行回答,老师进行补充总结。
一是学生容易沉迷于电脑影响学习;
二是长期使用电脑影响视力;
三是长期使用电脑会影响身体健康容易产生生理疾病;
四是电脑会出现一些不好的信息会影响学生的心理健康等。
小组讨论
1.同学们还记得我们今天学习了哪些内容吗?
2.电脑在学校和家庭中的用途有哪些?
3.生活中怎样让电脑更好地为我们服务?
课终小结
表扬同学和小组。
引导学生在生活中要正确、适当的使用电脑,不要沉迷于电脑。
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