爱心的数学函数方程_数学思想一 方程与函数的思想（第一课，第一讲）

数学思想一   方程与函数的思想

        方程思想是从问题的数量关系入手，运用数学语言将问题中的条件转化为方程，然后通过解方程(组)来使问题获解，列方程、解方程和研究方程的特性，都是应用方程思想时需要重点考虑的。

        函数描述了自然界中数量之间的关系，函数思想是指用函数的概念和性质去分析问题、转化问题和解决问题，函数思想是通过揭示问题的数学特征，建立函数关系型的数学模型，从而进行研究，它体现了“联系与变化”的观点。

       运用函数和方程思想解题时，往往需要将字母看做变量，将代数式看做函数，利用函数学的性质进行分析，或者将一个等式看做某一个未知数的方程，或者构造一个函数，把表面上不是函数的问题化归为函数问题。

第一课 用方程的观点看问题 第一讲

       把等式看作是某些字母的方程，从而把代数式的化简、求值问题，转化为方程或方程组的问题来求解。

跟踪练习：

主编简介

        王文泉，男，汉族，湖南省娄底市人。双峰县教育科学研究室中学数学教研员。参加工作以来，一直致力于初中数学教学的研究和实践，以提高学生数学思维能力为宗旨并取得显著成绩，出版了专著《农村薄弱学校改进和发展策略》和《开放式教学在初中数学课堂教学中的实践与研究》有30多篇论文在《中学数学教学参考》《湖南教育》 《教师》 《新课程》 《新课程研究》《高中生数理化》等刊物上发表，多次被获得娄底市优秀教育工作者、湖南省课改工作先进个人等荣誉称号。

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文哥讲题

主编：王文泉

责编：刘津

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