含根号的导数怎么求_含参函数求单调区间分类讨论

这是先东老师讲解的第20道题目。

还是先放链接https://mv.xesimg.com/home/2019/03/16/1552722874683582692691.mp4

这种题目在平常考试中还是经常见到的，说是导数类的题目，但是一般是挂导数之名，行二次函数之实，考察的主要是对二次函数的掌握理解程度。

言归正传，说下这种题目需要注意的问题：

1. 求定义域。做题千万条，定义域第一条。常见函数的定义域一定要熟记。比如对数函数的真数大于0，二次根号下的数≥0等。

1. 求导。这个很大可能会用到之前讲的复合函数求导。依然要求熟练掌握，不再强调。

1. 研究二次函数。一般来说，求出来的导数是分数的形式，但是分母是恒大于0的，分子是一个二次函数(需确定真伪)的形式，所以接下来的工作就是研究它，为方便表述，我们定义这个二次函数为g(x)=ax²+bx+c.

①首先需要确定它是不是真的二次函数，也就是需要讨论确定二次项系数a是否不等于0。也就是第一步的分类讨论是a=0和a≠0.   a＝0时g(x)就是一个一次函数，比较简单，不再展开。接下类讨论a≠0的情况。

②其次确定开口朝向，也就是a＞0或者a＜0.两者基本类似，接下来以a＞0继续展开。

③然后就要求根了，求根之前还要讨论判别式的正负。也就是△＞0，△=0，△＜0。

④然后是真的求根，利用根与判别式的关系(下图)，

不要给我说不知道这个，不然我会自闭的。

⑤最后就是咱们的大招---画图了。一个二次函数的开口朝向、是否有根，有几个什么样的根，都被你知道了，那么它还有什么秘密吗？没有了，那么就把它画出来吧。利用图像判断g(x)的正负性，也就是原函数的增减性。

说个题外话，永远不要忘记画图这个技能，不会做就画图！画图都不会怎么办？瞎画！放之所有题目皆准。

4最后的最后，不要忘了综上所述。把你前面讨论的结果整合一下，比如视频里面讲的这个题，发现a＜2和-2≤a≤2时，都是单调递减的，所以咱们就把它给放一块：当a≤2时，f(x)在定义域内单调递减。我视频里面因为时间关系(最多只能录制5分钟)所以没有来得及“综上所述”，但是在考试时一定要写哦，不然要被扣分的。

最后放一下大伟姐在课上总结的这个分类讨论的套路，写的非常清晰，我这里就借花献佛啦。手动笔芯。

距离2020年高考还有449天

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