信息技术之计算机组成教案,计算机组成原理教学大纲-信息技术学院.PDF

计算机组成原理教学大纲-信息技术学院

《计算机组成原理》教学大纲

Computer Organization Principle

一、基本信息

课程代码：

课程学分：4

面向专业：本课程教学大纲适用于计算机科学与技术专业

课程性质：本系列课程是计算机科学与技术专业的一门重要专业基础课程，属于必修课程。在计算

机硬件系列课中起着承上启下的重要作用，是核心的一环。

开课院系：信息技术系

使用教材：计算机组成基础，孙德文编著，机械工业出版社，2009 年1 月 第1 版

辅助教材：计算机组成原理，蒋本珊，清华大学出版社，2007 年9 月

参考教材：计算机组成原理 白中英，科学出版社，2008 年 1 月 第4 版

计算机组成原理 唐朔飞，高等教育出版社，2009 年6 月

计算机组成原理应用教材，王万生，清华大学出版社，2006 年11 月

计算机组成原理，黄钦胜，电子工业出版社，2006 年7 月

先修课程：计算机导论、数字逻辑电路

并修课程：

后续课程：计算机接口技术、操作系统 、计算机体系结构、计算机网络 、嵌入式系统等

二、课程简介

《计算机组成原理》是计算机专业的一门核心专业基础课，在计算机专业各门课程中起着承上启

下的作用，并占有重要地位和作用。学习本课程旨在使学生掌握计算机硬件各组成部件的原理及实

现技术，建立计算机系统的整体概念和培养学生设计、开发计算机系统的能力。该课程为今后学习

计算机接口技术、计算机体系结构、计算机网络、计算机并行处理、计算机分布式处理技术等后续

专业课程课程打好基础。

《计算机组成原理》课程具有知识面广、内容多、难度大、更新快的特点。针对应用型本科生

的已有基础知识和学习能力，在教学中着重计算机的基本原理、基本知识点的讲授，通过课堂教学

和实践环节的训练，使学生掌握计算机各大部件的组成原理、逻辑实现、设计方法及其互连构成单

机系统的技术，以达到教学目标。

本课程以冯．诺依曼机基本结构为主线，介绍计算机的基本组成和内部工作机制，主要讲授计

算机系统概论、运算基础、数值的机器运算、存储系统和结构、指令系统、中央处理器、外围设备

和输入输出系统和总线等内容。

三、选课建议

本课程适用于信息技术系的计算机科学与技术专业的4 个专业方向。其先导课程《计算机导论》

和《数字逻辑电路》为本课程打下必要的基础。

四、课程基本要求

通过本课程学习达到的教学目标是，使学生了解：计算机系统的逻辑实现，包括硬件部件的结

构及如何连接这些组件使它们成为一个计算机系统，最终掌握冯．诺依曼计算机系统的基本工作原

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理－存储程序控制思想。建立起计算机在CPU 级和硬件系统级的整机概念。

本课程是实践性很强的课程，采用配套的计算机组成原理实验装置(DVCC 实验机)开设相关

章节的实验课程和课程设计的环节，使学生掌握计算机组成原理的基本知识点内容，培养学生综合

运用所学计算机组成原理知识，分析和解决工程技术问题的能力。

五、课程内容

第一章 计算机系统概论 (3 学时)

本章主要内容：

① 计算机硬件的主要组成部分

② 计算机的软硬件概念

③ 主要的性能技术指标

④ 计算机系统的层次结构

⑤ 计算机的发展概况及应用领域

⑥ 常用的概念和名词术语

本章重点：计算机硬件的组成、计算机系统层次结构；冯.诺依曼机“存储程序”的基本思想。

第二章 运算基础 — 数值的机器级表示 (9 学时)

本章主要内容：

① 数制

② 机器数与真值

③ 定点表示法与浮点表示法

④ 字符与字符串的表示

⑤ 汉字编码

⑥ 校验码

本章重点：计算机中的常用数制及其之间的转换；带符号数的机器数的表示；机器数和真值之间的转换、

浮点数的一般格式、典型格式浮点数、数据校验码。

本章难点： 补码的概念及其表示；机器数和真值