春节后，本单位职业学院说教师不够，邀请我业余帮他们教一门课。抱着试试看的态度同意了。

　　这门课主要将一些使用工具软件，每个软件都是比较有名的软件。应该边做实验边讲较好。于是我把课堂安排在实验室。

　　所有软件，都是我现从网上下载，先自己在自己的电脑上实验一遍，然后才在实验室讲解。当然有些大型名软件只能下个试用版。我发现有些地方我在自己做实验时无法通过。在给学生做时我就解释给他们，说我做时没通过。一边说一边再试试。结果却另我太高兴了。我发现在我试时竟然通过了，将那步骤做了出来，而且一刹那间明白了原因！比方说我在讲OpManager时，讲到网络发现时，输入网络地址段时，老说让输入正确的范围。当时是用了个３０天试用版，肯定是IP地址输入的多了，输入５０台的，不行；３０台还不行。没办法，讲课时我老实得告诉他们，这个地方我做不过去，不知是什么原因。边说我又输入一个小的范围，仅１０的的地址段，竟然软件执行我的操作了！我简直是大喜。此时我是最快乐的人！

　　给学生讲课，我在教会他们的同时，也教会了我自己，我应该谢谢他们。