HDU——2588 GCD

     

题目大意:

求1~N中与N的最大公约数大于M的个数

思路:

这个题是不是可以想到暴力枚举??对于每一组数据枚举与他的最大公约数大于m的数的个数。

是,这种做法没错误,但是保准你T成狗。。。。

我们至少要找一个不T的做法吧。。。我们考虑gcd这样一个性质gcd(x,y)=m则gcd(x/m,y/m)=1;我们就可以轻易的发现在这个地方的x/m不就是我们要求的第一个式子中的x吗??这样我们就只需要统计这样的x/m的个数不就好了吗?!

这样显然就可以知道,这不就是欧拉函数吗?!

是的,那我们就来尝试一下吧。。

代码:

#include<cstdio>
#include<cstdlib>
#include<cstring>
#include<iostream>
#include<algorithm>
using namespace std;
int t,n,m,ans;
int read()
{
    int x=0,f=1; char ch=getchar();
    while(ch<'0'||ch>'9'){if(ch=='-') f=-1; ch=getchar();}
    while(ch>='0'&&ch<='9') {x=x*10+ch-'0'; ch=getchar();}
    return x*f;
}
int get_phi(int x)
{
    int sum=x;
    if(x%2==0)
    {
        while(x%2==0) x/=2;
        sum/=2;
    }
    for(int i=3;i*i<=x;i+=2)
    {
        if(x%i==0)
        {
            while(x%i==0) x/=i;
            sum=sum/i*(i-1);
        }
    }
    if(x>1) sum=sum/x*(x-1);
    return sum;
}
int main()
{
    t=read();
    while(t--)
    {
        n=read(),m=read();ans=0;
        for(int i=m;i<=n;i++)
        {
            if(n%i==0)  ans+=get_phi(n/i);
        } 
        printf("%d\n",ans);
    }
    return ans;
}

有没有发现这样完美的T成狗了。。。

哈哈,我们在考虑一下别的优化。

跟上一个题一样,我们可以发现能成为他的最大公约数的数是不是一定是她的因子??我们求它大于m的因子可以暴力枚举能被他整除得数。

好像照样T。。。。

我们想一下上一题我们怎么处理的。我们是不是处理的根n?! 对于我们处理出来的因子是不是有两个来源,一个是本身i,另一个是n/i??

这样我们就可以分两种情况来判断,一是i>m,另一种是n/i大于m,这样我们再求n/i的欧拉函数与n/n/i即i的欧拉函数就好了。

#include<cstdio>
#include<cstdlib>
#include<cstring>
#include<iostream>
#include<algorithm>
using namespace std;
int t,n,m,ans;
int read()
{
    int x=0,f=1; char ch=getchar();
    while(ch<'0'||ch>'9'){if(ch=='-') f=-1; ch=getchar();}
    while(ch>='0'&&ch<='9') {x=x*10+ch-'0'; ch=getchar();}
    return x*f;
}
int get_phi(int x)
{
    int sum=x;
    if(x%2==0)
    {
        while(x%2==0) x/=2;
        sum/=2;
    }
    for(int i=3;i*i<=x;i+=2)
    {
        if(x%i==0)
        {
            while(x%i==0) x/=i;
            sum=sum/i*(i-1);
        }
    }
    if(x>1) sum=sum/x*(x-1);
    return sum;
}
int main()
{
    t=read();
    while(t--)
    {
        n=read(),m=read();ans=0;
        for(int i=1;i*i<=n;i++)
        {
            if(n%i==0)
            {
               if(i>=m&&i*i!=n) ans+=get_phi(n/i);
               if(n/i>=m) ans+=get_phi(i);
            }
        } 
        printf("%d\n",ans);
    }
    return ans;
}

 

转载于:https://www.cnblogs.com/z360/p/7304849.html

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值