前言
一、几何概型
定义：如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型，简称几何概型。
两个基本特点：
无限性：可能出现的所有结果的无限性，
等可能性：每个结果的发生具有等可能性。
随机模拟方法：几何概型的应用
思维体操：
\(\hspace{2cm}\)古典概型 \(\hspace{10cm}\) 几何概型
\(a\hspace{1.5cm} \in\{1，2，3，4，5，6\}\xlongequal[有限==>无限]{一维} a\hspace{1.5cm}\in [1，6]\)，用一维数轴刻画
\(a，b\hspace{0.6cm} \in\{1，2，3，4，5，6\}\xlongequal[有限==>无限]{二维} a，b\hspace{0.8cm}\in [1，6]\)，用二维直角坐标系刻画
\(a，b，c \in\{1，2，3，4，5，6\}\xlongequal[有限==>无限]{三维} a，b，c\in [1，6]\)，用三维空间坐标系刻画
二、概率公式
\(P(A)=\cfrac{事件A的所有结果构成的区域的测度}{实验的所有结果构成区域的测度}\)
“测度”指的是：长度、角度、面积、体积、时间等。
三、廓清认知
例1【用于廓清概念】从区间\([-5，5]\)内任取一个数，求取到1的概率。
分析：本题目的所有结果有无限个，又有等可能性，故是几何概型。 其概率是\(P(A)=\cfrac{0}{10}=0\)
所以说，不可能事件\(A\)的概率\(P(A)=0\)，但是反之不成立， 比如上例中概率为0，但是却是随机事件，不是不可能事件。
- 易混题型
例2 如图在\(\Delta ABC\)中，\(\angle B=60^{\circ}\)，\(\angle C=45^{\circ}\)，高\(AD=\sqrt{3}\)，在\(\angle BAC\) 内作射线\(AM\)交\(BC\)于点\(M\)，则\(BM<1\)的概率是【】
分析：本题是角度型几何概型， \(P=\cfrac{30^{\circ}}{75^{\circ}}=\cfrac{2}{5}\)。
解后反思：本例容易错误的理解为长度性几何概型， 主要是射线\(AM\)扫过\(\angle BAC\)时，用角度度量是等可能的，用长度度量不是等可能的。用课件说明：如图动画所示，当射线\(AM\)扫过\(\angle BAC\)时，我们可以看到是等速的，也就是等可能的，但是当我们看点\(M\)在线段\(BC\)上的速度时，会发现快慢不一样，即不是等速的，也就是说不是等可能的，故此时不能用线段\(BC\)的长度来度量，而应该用角度度量。
例2-对照 如上图在\(\Delta ABC\)中，\(\angle B=60^{\circ}\)，\(\angle C=45^{\circ}\)，高\(AD=\sqrt{3}\)，在\(BC\)上任取一点\(M\)，则\(BM<1\)的概率是__________。
分析：本题目是长度型的几何概型，\(P=\cfrac{1}{1+\sqrt{3}}=\cfrac{\sqrt{3}-1}{2}\)。
解后反思：等可能性不是我们说等可能就能保证等可能的。
在\(\angle BAC\) 内作射线\(AM\)交\(BC\)于点\(M\)，意味着角度型；在\(BC\)上任取一点\(M\)，意味着长度型；
- 长度型和面积型的区分
比如，从区间\([0，1]\)上分别任意取数字\(x\)和\(y\)，这时候理解为长度型是不合适的，原因是取到\(x\)值时会对取\(y\)值产生影响；此时我们常常将两个区间正交放置，此时由无数个点\((x，y)\)形成的区域是边长为1的正方形，故应该是面积型几何概型。
四、典例剖析
- 长度型几何概型
例1【2017高考江苏】
记函数\(f(x)=\sqrt{6+x-x^2}\)的定义域为\(D\)，在区间\([4，5]\)上随机取一个数\(x\)，则\(x\in D\)的概率为______________。
分析：由\(6+x-x^2\ge 0\)，解得\(-2\leq x\leq 3\)，由长度型几何概型可知，\(P=\cfrac{3-(-2)}{5-(-4)}=\cfrac{5}{9}\)。
例2【2015高考山东卷】
在区间\([0，2]\)上随机取一个数\(x\)，则事件“\(-1\leq log_{\frac{1}{2}}(x+\cfrac{1}{2})\leq 1\)”发生的概率为【】
分析：由\(-1\leq log_{\frac{1}{2}}(x+\cfrac{1}{2})\leq 1\)解得，\(0\leq x\leq \cfrac{3}{2}\)，由长度型几何概型可知，\(P=\cfrac{\cfrac{3}{2}-0}{2-0}=\cfrac{3}{4}\)。故选\(A\)。
例3【2016高考山东卷】
在区间\([-1，1]\)上随机取一个数\(k\)，则事件“直线\(y=kx\)与圆\((x-5)^2+y^2=9\)相交”发生的概率为____________.
分析：圆心为\((5，0)\)，半径为\(r=3\)，故由直线与圆相交可得\(d=\cfrac{|5k-0|}{\sqrt{k^2+1}}<3\)，解得\(-\cfrac{3}{4}<k<\cfrac{3}{4}\)，
故所求概率为\(p=\cfrac{\cfrac{3}{4}-(-\cfrac{3}{4})}{1-(-1)}=\cfrac{3}{4}\)。
说明：由直线与圆相交可得，\(\Delta >0\)，也可以解得\(-\cfrac{3}{4}<k<\cfrac{3}{4}\).
- 角度型几何概型
例2 如图在\(\Delta ABC\)中，\(\angle B=60^{\circ}\)，\(\angle C=45^{\circ}\)，高\(AD=\sqrt{3}\)，在\(\angle BAC\) 内作射线\(AM\)交\(BC\)于点\(M\)，则\(BM<1\)的概率是【】
分析：本题是角度型几何概型， \(P=\cfrac{30^{\circ}}{75^{\circ}}=\cfrac{2}{5}\)。
- 时间型几何概型
例2【2016高考全国卷乙】
某公司的班车在\(7：00\)，\(8：00\)，\(8：30\)发车，小明在\(7：50\)至\(8：30\)之间到达发车站乘坐班车，且到达发车站的时刻是随机的，则他等车时间不超过\(10\)分钟的概率为【】
分析：小明到达的时刻用40分钟来度量，其中等车时间不超过\(10\)分钟的时间段是\(7：50\sim 8：00\)和\(8：20\sim 8：30\)，故所求为时间型几何概型；
故\(P=\cfrac{10+10}{40}=\cfrac{1}{2}\)，故选\(B\)。
- 面积型几何概型
例3【2016高考全国卷甲】
从区间\([0，1]\)随机抽取\(2n\)个数\(x_1\)，\(x_2\)，\(\cdots\)，\(x_n\)，\(y_1\)，\(y_2\)，\(\cdots\)，\(y_n\)，构成\(n\)个数对\((x_1，y_1)\)，\((x_2，y_2)\)，\(\cdots\)，\((x_n，y_n)\)，其中两数的平方和小于1的数对共有\(m\)个，则用随机模拟的方法得到的圆周率\(\pi\)的近似值为【】
分析：由\(n\)个数对(点的坐标)构成的是边长为1的正方形，故属于面积型几何概型，两数的平方和小于1的数对(点的坐标)在四分之一个单位圆内部，
故由随机模拟方法可知，\(\cfrac{m}{n}\approx \cfrac{\frac{1}{4}\times \pi\times 1^2}{1\times 1}=\cfrac{\pi}{4}\)，即\(\pi\approx \cfrac{4m}{n}\)，故选\(C\)。
- 体积型几何概型
例3在棱长为2的正方体\(ABCD-A_1B_1C_1D_1\)中，点\(O\)为底面\(ABCD\)的中心，在正方体\(ABCD\) \(-A_1B_1C_1D_1\)内随机取一点\(P\)，则点\(P\)到点\(O\)的距离大于1的概率为_____________。
分析：点\(P\)的所有结果用正方体的体积来度量，当点\(P\)到点\(O\)的距离等于1时，点\(P\)在球心为\(O\)的半球面上，则当点\(P\)到点\(O\)的距离大于1时，点\(P\)在球心为\(O\)的半球外部且在正方体的内部，
故所求\(P=\cfrac{2^3-\cfrac{1}{2}\times \cfrac{4}{3}\times \pi\times 1^3}{2^3}=1-\cfrac{\pi}{12}\)。
例4【2018哈尔滨模拟】
在体积为\(V\)的三棱锥\(S-ABC\)的棱\(AB\)上任取一点\(P\)，则三棱锥\(S-APC\)的体积大于\(\cfrac{V}{3}\)的概率是_____________。
分析：如图所示，三棱锥\(S-ABC\)与三棱锥\(S-APC\)的高相同，
要使三棱锥\(S-APC\)的体积大于\(\cfrac{V}{3}\)，只需\(\triangle APC\)的面积大于\(\triangle ABC\)的面积的\(\cfrac{1}{3}\)，
假设点\(P'\)是线段\(AB\)靠近点\(A\)的三等分点，则三棱锥\(S-APC\)的体积大于\(\cfrac{V}{3}\)发生的区域应该是线段\(P'B\)，
故所求为\(P=\cfrac{P'B}{AB}=\cfrac{2}{3}\)。
解后反思：本题目由体积型几何概型入手，利用两个几何体的高度相同将体积之比转化为面积之比，再利用两个三角形的高度相同将面积之比转化为线段之比，从而转化为长度型几何概型求解。
例5【2019高三理科数学三轮模拟试题】如图，在正方形\(ABCD\)区域内，随机取一点\(P(x，y)\)，则点\(P\)来自阴影部分的概率是【】
分析：由于\(S_{阴影}=\int_0^1(\sqrt{x}-x^2)\;dx=\cfrac{2}{3}\cdot x^{\frac{3}{2}}|_0^1-\cfrac{1}{3}\cdot x^3|_0^1=\cfrac{2}{3}-\cfrac{1}{3}=\cfrac{1}{3}\)，又正方形的面积为1，则所求概率为\(\cfrac{1}{3}\)，故选\(B\)。
引申：①\(S_{阴影}=\cfrac{1}{3}\)，则其三等分正方形。
例6【2019高三理科数学三轮模拟试题】下图中的图案是我国古代建筑中的一种装饰图案，形若钱币，寓意富贵吉祥，现向圆形区域随机撒\(m(m\in N^*)\)粒芝麻，则落在阴影部分区域(阴影部分由四条四分之一圆弧围成)的芝麻的粒数为【】
提示：选\(D\)。
五、难点题型
例4已知\(P\)为圆\(C_1：x^2+y^2=9\)上任意一点， \(Q\)为圆\(C_2：x^2+y^2=25\)上任意一点，\(PQ\)的中点组成的区域为\(M\)， 在\(C_2\)内任取一点，则该点落在区域\(M\)上的概率为【】
分析：由题目知，设点\(P(3\cos\theta，3\sin\theta)\)，\(Q(5\cos\phi，5\sin\phi)\)，\(M(x，y)\)，
则\(x=\cfrac{3\cos\theta+5\cos\phi}{2}，y=\cfrac{3\sin\theta+5\sin\phi}{2}\)
则\(x^2+y^2=\cfrac{17}{2}+\cfrac{15}{2}\cos(\theta-\phi)=r^2(1\leq r \leq 4)\)
所以\(P=\cfrac{16\pi-\pi}{25\pi}=\cfrac{3}{5}\)，课件链接
例5若\(x\in A\)，且\(\cfrac{1}{x}\in A\)，则称\(A\)是“伙伴关系集合”。在集合\(M=\{-1,0,\cfrac{1}{4},\cfrac{1}{3},\cfrac{1}{2},1,2,3,4\}\)的所有非空子集中任选一个集合，则该集合是“伙伴关系集合”的概率是【】
分析：集合\(M\)的所有非空子集有\(2^9-1=511\)种，从中任选一个集合有\(C_{511}^1=511\)种，
而其中是“伙伴关系集合”，是从集合\(\{-1，1，2(\frac{1}{2})，3(\frac{1}{3})，4(\frac{1}{4})\}\)中，
任选\(1，2，3，4，5\)个构成的集合，
说明：其中\(4(\frac{1}{4})\)表示这两个值绑定为一个；
所以共有\(C_5^1+C_5^2+C_5^3+C_5^4+C_5^5=2^5-1=31\)种，故所求概率\(P=\cfrac{31}{511}\)。
例5甲、乙两人约定某天晚上\(7:00 \sim 8:00\)之间在某处会面，并约定甲早到应等乙半小时，而乙早到无需等待甲即可离去，那么两个人能会面的概率是【】
分析：如右图所示，令\(7:00\)对应0，\(8:00\)对应1，设甲乙两人到达的时刻分别为\(x，y\)，则其相当于在区间\([0，1]\)上取值一样，“约定甲早到应等乙半小时”即\(y-x\leq \cfrac{1}{2}\)，即\(x-y \ge -\cfrac{1}{2}\)，“乙早到无需等待甲即可离去”意味着\(x-y>0\)，那么两人会面应该满足条件\(-\cfrac{1}{2}\leq x-y \leq 0\)，
即右图中的阴影部分，所以所求的概率为\(P=1-\cfrac{\cfrac{1}{2}\times \cfrac{1}{2}\times \cfrac{1}{2}+\cfrac{1}{2}\times 1 \times 1}{1}=\cfrac{3}{8}\).
本题目的难点有以下三个：
①到底该是用一维来刻画还是用二维来刻画；两个刻画时刻的数轴的呈现方式，到底该平行还是垂直，还是斜交。
②关于时刻的转化，\(7:00\)对应数值\(0\)，\(8:00\)对应数值\(1\)，则\(7:00 \sim 8:00\)任一时刻的到达对应区间[0，1]的任意取值。半小时对应数字\(\cfrac{1}{2}\).
③将甲、乙两人会面的文字条件转化为数学语言，即线性不等式组。
【解后反思】①本题目通过设置两个变量\(x\)，\(y\)，将已知的文字语言转化为\(x\)，\(y\)所满足的不等式(数学语言)，进而转化为坐标平面内的点\((x，y)\)的相关约束条件，从而把时间这个长度问题转化为平面图形的二维面积问题，进而转化为面积型几何概型。
②若题目中涉及三个相互独立的变量，则需将其转化为空间几何体的体积问题加以求解。
例6在区间\([0，2]\)上随机的取两个数\(x，y\)，则\(xy\in[0，2]\)的概率是 _________.
分析：课件示意图，面积型几何概型，
故所求概率\(P=\cfrac{4-\int_1^2(2-\cfrac{2}{x})\;dx}{4}=\cfrac{4-(2x|_1^2-2lnx|_1^2)}{4}=\cfrac{1+ln2}{2}\)
六、给出方式
- 总结长度型几何概型的事件的给出方式
在区间\([-5，5]\)上随机取一个数\(k\)，则事件\(A：\)“直线\(y=kx\)与圆\((x-5)^2+y^2=9\)相交”发生的概率为____________。
则①以直线和圆相交的方式给出；
②以定义域的方式给出；
③以函数单调递增的方式给出，比如使得函数\(f(x)=x^3+mx^2+3x\)在\(R\)上单调递增的概率，即求\(f'(x)\ge 0\)的解集；
④以不等式的解集形式给出，比如\(A=\{x\mid \cfrac{x-1}{2-x}>0\}\)；
⑤以三角不等式的形式给出，比如\(A：sinx+\sqrt{3}cosx\leq 1\)；
七、案例剖析
教学案例已知圆\(M：x^2+y^2=4\)，在圆\(M\)上随机取两个点\(A、B\)，使\(|AB| \leq 2\sqrt{3}\)的概率是【】
法1：如图1所示，在圆\(M\)上分别任意取两个点\(A、B\)的所有情形有无穷多种，占满了圆上的任意一点，且是等可能的，所以所有情形应该用圆的周长\(4\pi\)来度量，而\(|AB| \leq 2\sqrt{3}\)，即任意取的两个点\(A、B\)应该在劣弧\(\overset{\frown}{AB}\)上，其对应的圆心角为\(120^{\circ}=\cfrac{2\pi}{3}\)，弧长为\(\cfrac{4\pi}{3}\)，
所以按照长度型几何概型得，所求的概率为\(P=\cfrac{\frac{4\pi}{3}}{4\pi}=\cfrac{1}{3}\)。故选\(B\)
思考1：或按照角度型几何概型得到\(P=\cfrac{120^{\circ}}{360^{\circ}}=\cfrac{1}{3}\)。
思考2：之所以可以用角度型，也可以用长度型， 是因为半径\(OA\)绕着点\(O\)旋转时每一个角度都对应其弧上的一个点，是一一对应的。
思考3：把圆剪开，就是一段线段，取点\(A、B\)相当于在两条重合的线段上分别取两个点。（待续）
法2：如图2所示，满足\(|AB| \leq 2\sqrt{3}\)的情形有劣弧 \(\overset{\frown}{AB}\)和劣弧 \(\overset{\frown}{AB'}\)，所以满足的情形应该是优弧\(\overset{\frown}{BB'}\)，所以\(P=\cfrac{240^{\circ}}{360^{\circ}}=\cfrac{2}{3}\)。这种解法的算理是有错误的，当点\(A、B\)在优弧\(\overset{\frown}{BB'}\)上任意取点时，是不满足条件\(|AB| \leq 2\sqrt{3}\)的。
法3：如图3所示，满足\(|AB| \leq 2\sqrt{3}\)的情形有劣弧 \(\overset{\frown}{AB}\)和劣弧\(\overset{\frown}{A'B'}\)，所以满足的情形应该是两段之和，所以\(P=\cfrac{240^{\circ}}{360^{\circ}}=\cfrac{2}{3}\)。这种解法也是有错误的，当点\(A、B\)分别在两个劣弧上任意取点时，是不满足条件\(|AB| \leq 2\sqrt{3}\)的。
解后反思：这种错误的起源和我们写函数\(y=\cfrac{1}{x}\)的单调区间的错误是一样的。如我们写成单调减区间为\((-\infty，0)\cup (0，+\infty)\)，那么我们用定义验证时，当自变量\(x_1， x_2\)同时取在区间\((-\infty，0)\)或区间\((0，+\infty)\)时，都满足单调递减的定义，但是若\(x_1\in (-\infty，0)\)且$x_2\in(0，+\infty) $时，验证是错误的。
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