Office 365客户案例:助汕头大学打造数字化校园

“我们为全校师生开通了 Office 365 邮件服务,并借助云平台,使学校在教学、科研、管理等方面有了显著提高,深受学生和老师的欢迎。我们计划进一步推进 Office 365 的应用,一方面把学校已经开发的平台更好地融入 Office 365,另一方面将 Office 365 的一些扩展应用深入到学校的各个领域,更好地发挥作用。”
——林丹明,副校长,汕头大学

汕头大学是 1981 年经国务院批准成立的广东省属“211 工程”重点建设综合性大学,是教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建的高等院校,也是全球唯一一所由私人基金会——李嘉诚基金会持续资助的公立大学。学校座落在海滨城市汕头的西北区,学校占地面积 1888.70 亩,建筑面积 43.52 万平方米。

学校秉承“建立自我、追求无我”的育人思想,坚持以学生为本,进行大学管理体制的改革和人才培养模式的创新。学校全面启动以国际化为导向的改革工程,聘请外籍人才担任执行校长、副校长、院长等职务,在课程、教学、资源管理及人事制度进行具典范意义的全方位教育改革探索,诸多改革经验已得到国家的肯定、支持和推广。汕头大学经过近三十年的努力,营造了一个培养跨世纪人才的良好环境,奠定了持续发展的良好基础。

汕头大学为了全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设,提高学校教育信息化的应用水平,加强对现代教育技术手段进行教育教学的研究,在充分调研的基础上,结合最新发展趋势,采用了微软 Office 365 建立教育云服务,获得了学校师生的广泛好评。

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应用背景

汕头大学很早就希望采用云服务来提高学校的协同办公、教务、教学等方面的应用,并解决现有的邮件系统存在的一些问题。

原有邮件系统功能和安全方面存在问题

汕头大学原先采用的是第三方邮件系统,在应用中存在以下几方面问题:

  • 1. 系统功能落后,稳定性不好。
  • 2. 安全性一般,垃圾邮件较多。
  • 3. 邮箱容量受限,每人只有 100MB 或 500M 空间。
  • 4. 与国外交流沟通的邮件经常被识别为垃圾邮件。

因此,汕头大学希望采用更先进、安全和稳定的邮件系统,并打通孤立系统间的障碍,实现统一的用户管理。

希望提高协同办公和资源分享的能力

随着国际化交流的日益增多和教学手段的多样化,汕头大学希望为教职员工提供完善一致的协作平台,使他们在日常工作中更容易共同工作和分享,改变单打独斗的个人工作方式。以下是几种常见的工作场景:

  • 1. 行政部门安排会议,通过电话通知或邮件形式,通知与会者,缺乏时效性。
  • 2. 招生办公室的老师在外出宣传和招生时,希望为潜在生源提供最新的学校资料,通常只能用U盘拷贝或放在网盘上共享,资料缺乏统一管理和及时更新。
  • 3. 老师希望将教学资源分享给学生,采用五花八门的方法,不利于学生统一访问。

希望降低 IT 成本,减少运维压力

汕头大学在信息化建设中,升级和维护邮件系统,建立自己的协作共享平台,需要大量的投资,投入大量的人力物力。

  • 1. 高昂的硬件、设备、软件和建立机房的基础设施成本。
  • 2. 随着硬件更新和技术创新,不断需要对硬件和软件进行升级换代。
  • 3. 需要庞大的运维管理团队,管理和维护各种应用系统,支撑学校上万教职员工和学生的应用。

因此,汕头大学希望在合理的预算控制范围内,采用先进的一体化应用平台,满足全方位的沟通、协作和共享需求,长期有效地降低IT投入,减少运维压力,提升全校师生的用户满意度。

解决方案

汕头大学网络与信息中心在经过大量市场调研的基础上,了解到微软 Office 365 的优势。在与微软进行沟通后,举行了多次研讨和培训,认为微软 Office 365 可以多方面满足学校的需求。

迁移到 Office 365 安全、稳健的邮件系统,与原有用户管理系统集成

Office 365 的 Exchange Online 可提供专业级的邮件、日历和联系人服务。用日历安排会议,可有效解决会议安排的沟通和时效性问题。

DLP 数据防泄漏、邮件策略和垃圾邮件过滤等功能,确保邮件系统的高度安全和稳定。此外,Office 365 运营环境强大的安全屏障,可有效阻止外部侵袭和盗用 IP 发送垃圾邮件,避免用户邮箱被误判为垃圾邮件地址。

超大的邮箱(每用户 50GB)和超大附件(150MB),结合 OneDrive 或 OneDrive for Business 提供的云附件,很好地解决了用户邮箱大小和附件大小受限的问题。

Office 365 良好的集成性,可将原有用户管理系统与 Office 365 的用户管理进行集成,帮助用户实现统一的账户管理和单点登录。

利用 OneDrive for Business 实现共享和协作

Office 365 提供 OneDrive for Business 网盘协作空间,每用户 1TB 的个人空间,以及团队协作的文档库共享,支持跨设备访问,可随时随地用 PC、MAC、智能手机、平板访问和编辑文档,并支持多人同时编辑和文档版本记录。

文档的共享极为简单方便,可轻松设置文档的只读或允许编辑权限,共享给内部人员。此外,也可支持外部人员匿名访问。

提供易于上手的日常应用和简单的管理运维方式

Office 365 开箱即用的特点,使用户能够迅速开始使用各种应用。只需要一个账号登录,就能在电脑或手机上访问邮箱、同步联系人和日历。将文档拖动到 OneDrive for Business 中,立即实现云端存储和共享。

Office 365 集中的管理界面,将日常维护所需的功能整合在一起,可以快速批量创建用户、停用或删除用户、指定授权、设置安全性,一个普通的 IT 人员就能完成各种复杂的管理工作。

此外,Office 365 提供 24x7 的客服支持,学校管理员可将运行中的问题提交,获得全方位的专业支持,极大地减少了运维的工作量。

优势与收益

随着 Office 365 邮件服务率先在汕头大学推广应用,以及师生逐渐对 OneDrive for Business 的了解,目前约有 1 万多用户开始使用 Office 365 邮件,约有 1500 教职员工和 8000 多学生下载安装了最新的 Office,取得了较好的反馈和经验,为汕头大学进一步挖掘和探索 Office 365 在教育行业的深入应用打下了良好的基础。

全员邮箱,充分满足国际化沟通和移动办公需求

汕头大学为全校师生以及已毕业的校友开通 Office 365 邮箱,在以下几方面获得较好的反馈:

  • 1. 学生和外教最先认可了 Office 365 的邮件应用,因为它能够很好地满足移动沟通和国际化沟通的需要。学生还可以建立群组邮箱,了解班级或系里组织的活动。
  • 2. 教学管理部门和老师逐步熟悉和掌握新的邮件系统后,发现它大大减少了垃圾邮件,并且提供了更大的邮箱和附件,支持各种移动设备。
  • 3. 由于打通了原有的人员信息管理和 Office 365 账号管理,用一个账号即可访问所有应用,无论是从 IT 管理人员还是用户的角度,都获得一致好评。

提升协同办公和教学分享的效率

在协同办公和教学分享方面,汕头大学的老师们逐步体验到 Office 365 带来的好处:

  • 1. 行政部门可通过日历安排会议并自动同步到与会者的手机,随时随地了解工作安排。改变会议日程,只需拖动日历中的时间,所有与会者在手机上可自动得到通知和日程变化。
  • 2. 教务处可以在线发布教学意见调查表,学生在线填写,自动收集汇总,极大地提高了效率。
  • 3. 招生办公室的老师在出差时,可以通过学校 SharePoint Online 文档库或 OneDrive for Business 中的文档、图片、视频,宣传本校的教学、生活、文化。这些资源可由学校统一管理,及时更新,并共享给学生和家长,以便更好地了解学校。
  • 4. 老师们可以将教学资源上传到 OneDrive for Business 中,共享给学生,帮助学生课下学习。学生只需登录 Office 365,就能查看到不同任课老师共享的资源,还可以关注老师提供的内容更新,第一时间获得学习资料。强大的搜索能力,可以让学生或老师在 SharePoint Online 中搜索到所有学习资源。

降低硬件成本,减少运维压力

汕头大学采用 Office 365 后,在每年的 IT 投入上有了明显降低,并且运维压力也大幅降低。

  • 1. 无需采购硬件、网络,无需建立机房。
  • 2. 无需为服务器等硬件的更新换代再次投入。
  • 3. 减少了IT运维团队的工作量,系统故障率大幅降低,用户投诉降低,用户满意度上升。

汕头大学对于 Office 365 的应用还在不断探索和深入,希望将 Office 365 扩展到学校的各个领域,更好地发挥作用。

转载于:https://my.oschina.net/u/3279502/blog/1611936

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