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第 1 页《计算机会计学》教学大纲

《计算机会计学》

COMPUTER ACCONTING

教学大纲

第一部分 教学要求

一、授课对象

“计算机会计学”课程是会计系会计、财务管理专业学生的必修专业基础课。本课

程的教学目的，主要是让会计专业的学生了掌握计算机会计处理全流程的操作与应用，

强调实际操作和解决问题的能力，为从事会计、审计、评估、管理的实际工作打下基础。

二、先修课程

在本课程学习前，学生应具有会计的基本知识，修完 《基础会计》、《计算机基础》、

《管理信息系统》等课程。

三、学分

周学时：2 学时/周 开课周数：16 周

四、学时分配

章节 教学内容 学时

第一章 会计信息系统 2

第二章 初始建帐 4

第三章 总账的日常处理 8

第四章 期末处理 2

第五章 UfO 6

第六章 固定资产管理 4

第七章 工资管理 4

第八章 应收应付系统 4

综合练习 2

总计 36

第二部分 教学内容

本课程以强化计算机应用操作能力为主要目的，采用当前国内广泛使用的用友 ERP

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管理系统中的财务会计系统，讲授计算机会计信息系统的理论框架、核算流程及主要应

用模块之间的数据流程、业务处理流程，训练利用计算机软件进行会计初始建帐、日常

帐务处理、财务报告的基本会计业务流成和操作；训练对固定资产、工资等专项会计业

务进行管理的流程及操作；训练对资金管理为主要目的的应收、应付系统的基本流程和

操作。课程以通过用友 ERP 财务管理系统应用能手认证考试，获得社会认可的职业证

书为考核标准。

第一章 会计信息系统

1、什么是会计信息系统

2 、会计信息的分类

3、会计信息系统的输出需求

4 、会计信息系统的输入

5、会计信息系统的数据处理模型

6、会计信息系统的处理流程

7、传统会计与计算机会计的区别

本章重点：让学生建立会计处理流程的概念，会计工作的全过程的概念；知道会计

应该报告什么，作出可信报告的有效方法是什么；知道会计核算体系的概念、内容等计

算机会计特有的操作。

本章难点：用流程化的思维来理解会计流程，让学生建立明确的会计管理目标，思

考如何实现目标，调动学习本课程的积极主动性。

第二章 初始建帐

1、建帐的工作流程

2 、输入操作员

3、建立帐套

4 、分配操作权限

5、修改帐套

6、数据保存和引入

7、基础信息设置