四年级下册计算机作业,科学（四年级下册）作业.doc

科学(四年级下册)作业.doc

科学(四年级下册)作业

(江村小学 叶清峰老师设计)

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第一单元 电

第一课 电和我们的生活

一、判断：

1、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下，更不要躲在孤零零的一棵树下。( ) 2、我们可以用家里和学校里的电线、插座的电做电的实验。( )

二、课外探究：

课后收集更多的关于电的知识资料(建议学生上网查找)。

第二课 点亮我的小灯泡

一、选择题：

1、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生( )。

A、断路 　B、短路 　C、通路

2、在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是( )。

二、简答题：区分断路和短路的相同点与不同点。

第三课让更多的灯泡亮起来

课外探究：

尝试用不同的连接方法连接更多的小灯泡和电池，让它们同时亮起来，并画

出相应的电路图。

第四课 电路出故障了

我能填空：

由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫 。

我能判断：

我们可以用电路检测器检测家用220V的电器电路。( )

三、我能选择：下列各组材料中不能组成一个简单电路的是( 　 )。

A、一个小灯泡、一节电池、一根导线

B、两根导线、一节电池

C、一个小灯泡、一节电池、两根导线

四、 我能分析：

请说说可能造成小灯泡不亮的各种原因。

第五课 导体和绝缘体

我能填空：

可以通过电流的物质，我们称它们为 ；不能通过电流的物质，我们称它们为 。

我能判断：

电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。( )

三、 我能选择：1、使用电路检测器检测物体的导电性一般要( )。

A、检测一次 B、检测二次 C、检测三次

2、下列物体是导体的是( )。

A、橡皮 B、湿抹布 　C、纸片 D、玻璃

四、 我能分析：

我们的检测记录

物体名称预测检测1检测2检测3亮不亮亮不亮亮不亮亮不亮木片√√√√塑料片√√√√铜丝√√√√陶瓷√√√√铅丝√√√√铝丝√√√√纸板√√√√铁丝√√√√橡皮√√√√干布√√√√湿布√√√√卷笔刀√√√√硬币√√√√丝绸√√√√皮毛√√√√钢管√√√√玻璃√√√√木炭√√√√通过分析，我知道上面物体中是导体的有

，是绝缘体的有 。

第六课 我来做个小开关

我能填空：

观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由 控制的。

二、我能选择：

下列材料能用来制作小开关的是( )。

A、塑料和铁片 B、塑料和竹片 C、铁片和铝片

三、 课外探究：收集有关遥控式开关、真空式开关和漏电保护开关的资料。

第七课 里面是怎样连接的

一、我能填空：

电能从一点流到另一点，这两点间是 ，电不能从一点流到另一点，

这两点间是 。

我能分析：

有一个4个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中：

哪组连接1—21—31—42—32—43—4通 路 √ √ √断 路 √ √ √请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果(能画几种画几种)