三个点在同一个半圆的概率_圆中四鸭属于一个半圆的概率

最新推荐文章于 2022-11-13 07:50:40 发布

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文章标签：三个点在同一个半圆的概率

本文链接：https://blog.csdn.net/weixin_35690047/article/details/112375002

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本文探讨了一道初中数学问题，即四只鸭子在圆中位于同一半圆的概率。通过分析鸭子位置与弧度的关系，提出两种编程解决方案，得出概率为0.5。此外，文章还提供了手动计算的方法，涉及概率论和独立事件的组合，适合家长和孩子一起学习。

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今天有人发了一道初中数学题：

就是4只鸭子在一个圆，求他们在一个半圆的概率。

其实如果用半径和弧度来表示鸭子的位置，可以避开平面坐标二次项的麻烦。

而且显然鸭子是否属于一个半圆只与它们的弧度有关，与它们距离圆心的距离无关。

4只鸭子属于一个半圆的充要条件：其中一只鸭子顺时针转180度，或逆时针转180度，可以扫遍其它的鸭子。

按照这个思路不难写出程序：

set.seed(100)
n <- 1000000
angle <- matrix(runif(n*4, 0, 360), nrow=4)
max.angle <- apply(angle, 2, max)
min.angle <- apply(angle, 2, min)
reverse.angle <- ifelse(angle>180, angle-360, angle)
max.reverse <- apply(reverse.angle,2,max)
min.reverse <- apply(reverse.angle,2,min)
sum(max.angle-min.angle<180 | max.reverse-min.reverse<180)/n

结果就是0.5.

如果用python是这样：

import numpy as np
def duck_guess():
    s = e = 1000000
    r = 0
    while(e > 0):
        e = e - 1
        d = np.random.uniform(0,360,(1,4))[0]
        d = np.sort(d)
        angle = -1
        delta = 0
        for x in range(d.size):
            if(angle >0 and delta < d[x] - angle):
                delta =  d[x] - angle
            angle = d[x]
        if(delta >= 180):
            r = r + 1
        elif(d[0]+ 360 - d[-1:] >= 180):
            r = r +1
    print(r*1.0/s)

duck_guess()

答案也是0.5，但python代码长很多，运行时间慢很多。如果想学习编程的家长和小朋友，注意了。

当然，还有更简单一些的方法。前面4只鸭子都是随机的，因此会有顺时针和逆时针两种可能；但如果固定了其中第一只鸭子，那么四只鸭子练成半圆就只有一种可能了，就是穿过第一只鸭子那种方案。于是可以写成第二个程序。

angle <- rbind(matrix(runif(n*3, 0, 360), nrow=3), rep(180,n))
max.angle <- apply(angle, 2, max)
min.angle <- apply(angle, 2, min)
sum(max.angle-min.angle<180)/n

结果自然也是0.5的。

有人说初中生不懂编程怎么办？其实也可以手算。

比如先固定一只鸭子，连圆心作一条直径，那么其它3只鸭子都在它左边，或者都在它右边的概率都是0.5^3=0.125，因为3只鸭子的位置是独立的，因此，加起来是0.25;

最后一种情况是左边和右边分别有1只或2只，但不相等，恰好在直径上的概率是0，可以忽略。

假设1只在左边，两只在右边，左边是a1，a1<0，右边是a2,a3>0，那么我们知道，如果a1固定了，则需要0<a2<a1+0.5，0<a3<a1+0.5，而由于a2、a3是独立的，因此

可以看出，这个概率是1/24，而这样的情况有多少种呢？

比如一个左边两个右边，就有3种情况，就是3只鸭子分别在左边；

还有就是两只鸭子在左边，一只鸭子在右边，也是3种情况，一共6种情况，总概率是6/24=0.25。

最后，加上之前三只鸭子在一边的情况，就是0.25+0.25=0.5，也得出了0.5。

不过，有人说这是初中题，初中生未必懂积分。当然，从答案反推道理也不难，这里就不推了。

感觉以后要辅导女儿搞奥数也不容易，但好歹可以省了不少培训班的钱。哎，可怜天下父母心。

根据网友回答总结了通项公式，四大不用这么复杂：