不等距双杆模型_电磁感应之双杆模型ppt课件

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1、电磁感应力电综 合之双杆模型,在高中电磁感应的教学中,双杆模型是检验学生对电磁感应知识掌握程度的好载体。它涉及高中所学的力学、电磁学、电路及能量等方面的知识,能力要求很高。双杆模型问题一般都涉及最后稳定状态的分析,以下就从几个简单的基本模型进行分析和归纳,本节分析了电磁感应中平行等间距与平行不等间距两类典型双杆模型最后的稳定状态,在不计摩擦条件下对给定初速度情景与给定恒定外力情景最后的结论作了归纳,找出这类问题的共性,化繁为简,利于对这类知识本质的掌握.,一、给某杆初速度条件稳定状态分析,1.平行等间距双杆,图像分析,能量分析,动量分析,2.平行不等间距双杆,图像分析,能量分析,动量分析,二、。

2、给某杆恒定外力条件稳定状态分析,1.平行等间距双杆,图像分析,能量分析,动量分析,2.平行不等间距双杆,小结,从以上的分析可以看出处理“双杆滑动”问题要注意以下几点,1、在分析双杆切割磁感线产生的感应电动势时，要注意是同向还是反向，可以根据切割磁感线产生的感应电流的方向来确定，若同向，回路的电动势是二者相加，反之二者相减。一般地，两杆向同一方向移动切割磁感线运动时，两杆中产生的感应电动势是方向相反的，向反方向移动切割磁感线时，两杆中产生的感应电动势是方向相同的，线圈中的感应电动势是“同向减，反向加,2、计算回路的电流时，用闭合电路欧姆定律时，电动势是回路的电动势，不是一根导体中的电动势，电阻是。

3、回路的电阻，而不是一根导体的电阻,3、要对导体杆进行两种分析，一是正确的受力分析，根据楞次定律可知安培力总是阻碍导体杆的相对运动的。也可先判断出感应电流方向，再用左手定则判断安培力的方向。二是正确的进行运动情况分析。这两步是正